。“惠普经销商大学”高级课程，将从世界的发展趋势说明经营和管理的重要性，接着以时间为线索，结合理论和案例，从管理的角度入手，探讨管理领域的经典问题和发展趋势，继而从营销管理切入，进行深入地探讨，具体解决中小经销商在日常经营和管理中所面临的切身问题。“惠普经销商大学”高级课程内容思路惠普经销商大学”“惠普经销商大学”高级课程的主要内容大致包括以下几个方面：1从世界发展的整体趋势分析经济一体化和网络的广泛应用对经销商带来的管理变革，阐述新时代的管理新模式；2从中小型企业的实际应用探讨企业经营管理中对物资流通、人力资源、财务的管理问题；3以HP等电子商务先驱为例对电子化管理等问题进行深层次的分析、探讨；4从营销管理理论和实战案例2个角度对经销商的经营管理进行分析探讨。“惠普经销商大学”高级课程内容规划惠普经销商大学”“惠普经销商大学”高级课程2010年总共39期（2010040320101229），内容具体规划如下：1管理内容
内容主要从管理的职能构成、扁平式网络化的知识管理等最新趋势、管理理论和方法等方面介绍管理基础，从企业制度规范化、企业文化、存货与现金管理、资本项目评估等方面分析企业管理问题，从人的需求与激励等人力资源管理问题、经理人的管理职能与角色等角
f度探讨人力资源的管理。2营销内容
主要从营销的特点和发展趋势介绍营销基础知识，从市场调查、企划制作、计划实施等方面分析营销运作，从客户关系管理等方面探讨服务营销和品牌管理，从营销渠道评估与改进以及电子化渠道等方面阐述渠道管理。3专题依据学员反馈以及市场走向，以专题形式分析最新的营销和管理趋势，重点解决运作中一些实际问题。其中，内容可能依据将来的具体情况适当调整。交互式的动态学习方式为了及时的得到学员信息反馈，迅速解决学员在实际应用中遇到的具体问题，“惠普经销商大学”高级课程将充分利用网络的交互性和跨时空性，采取多种交互式的动态学习方式：1开辟“惠普经销商大学论坛”，利用网络的交互性和跨时空性，与学员进行交互沟通；2学员定期交作业，并进行一些激励措施，提高学员参与能力和积极性；3定期举行专家、学员学术研讨会，及时把握市场动态，调整栏目内容；4举办专题讨论，探讨经营管理中的一些典型专题；5优秀问题和优秀学员评选，优秀文章刊发；6问题解答：无次数限制，利用网络等渠道，有问必答。资质认证在经过考核后，“惠普经销商r