北赵小学学校特色建设方案北赵小学学校特色建设方案
一、指导思想
根据学校校情，紧紧围绕凸显学校个性特征，因地制宜，根据学校校情，紧紧围绕凸显学校个性特征，因地制宜，以传统文化铸魂，以课堂文化提质，以活动文化升格，统文化铸魂，以课堂文化提质，以活动文化升格，把学校建设成为校园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制度完善，园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制度完善，师生发展和谐的富有地域特色的品牌学校。展和谐的富有地域特色的品牌学校。
二、特色规划
（一）校园环境特色建设：校园环境特色建设：
建设目标：校园环境整洁，书香气氛浓厚，和谐布局，旷达有序。建设目标：校园环境整洁，书香气氛浓厚，和谐布局，旷达有序。1、环境美化特色、
净化：以狠抓师生的行为养成教育为突破口，认真贯彻落实《净化：以狠抓师生的行为养成教育为突破口，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》，以“弘扬国学，诵小学生日常行为规范》，以弘扬国学》，弘扬国学，读经典”教育为抓手加强传统美德教育，提高认识，形成共识，读经典教育为抓手，加强传统美德教育，提高认识，形成共识，全教育为抓员参与；全面清理校园内卫生死角及墙面乱写乱画等，规范宣传字画，员参与；全面清理校园内卫生死角及墙面乱写乱画等，规范宣传字画，做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。
绿化：以学校现有的条件，进一步做好校园内绿化的养护。修缮花草；绿化：以学校现有的条件，进一步做好校园内绿化的养护。修缮花草；保养好校园内的树木；保养好校园内的树木；做好花池内的花草种植和养护；做好花池内的花草种植和养护；利用盆景点缀绿化校园；利用校园内边角地添置绿色。绿化校园；利用校园内边角地添置绿色。
f美化：学校花草树枝上悬挂警示语标牌，做到美观、实用。美化：学校花草树枝上悬挂警示语标牌，做到美观、实用。2、文化墙特色：、文化墙特色：苏霍姆林斯基说：一所好的学校连墙壁也能说话校长、一所好的学校连墙壁也能说话。苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育，优美整洁的校园也是教育。让每一面墙说话让每一面墙说话”是我的言行是教育，优美整洁的校园也是教育”。“让每一面墙说话是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着高品位特色化，地域性，高品r