第二单元
一、填空。1、各种各样的生物与，每种生物都与2、仙人掌的叶子它生长在地区。、和等设备，可以进和构成了一个统一的整体，相互有着密切的联系。，它生长在地区；龟背竹的叶子，又相互
3、温室又称“暖房”温室里有。行、、
，从而打破生产的季节性及低温、干旱、风沙等气候条条件。
件的约束，创造适于植物生长发育的
4、地球上有许多不同的自然环境，也生存着各种不同的动植物。只有在的环境中，动植物才能正常地生活。5、鸭子的脚上长有都有与其6、，兔子夏天和，熊冬天。叫食物链。叫食物网。7、食物链都是从自然生态才能保持开始，到。。、、结束。自然界有这样的食物链，……任何一种动物
相适应的
8、动物的外形特征、行为与自然环境
9、动物与生活环境相适应的生活习惯和特殊本领有冬眠、、等。
10、各种植物、动物都必须生活在一定的环境里，动植物的生活环境包括、二、填表。环境沙漠高山草原热带雨林池塘植物植物形态特征、、等。
f三、问答题。1、仙人掌和龟背竹的外部形态差异为什么这么大？
2、温室有什么利用价值？
3、丹顶鹤适合生长在什么样的环境里？它有哪些与环境相适应的身体特征？
4、动物以赖以生存的食物可分为几类？各举三个例子。
5、你知道动物有哪些特殊的本领？
6、写出4条食物链。
7、在自然界里如果鹰少了，会发生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？
8、自然界中，食物链断了会有什么后果？
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