浙江省中小学心理健康教育教师上岗培训
考试卷
总分：
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一、单项选择题共16分，每小题2分
（C）1、学校心理辅导的最终目标是
。
A提高学生的心理素质C促进学生人格的健全发展
B帮助学生认识自我，悦纳自我D帮助学生克服心理障碍
（B）2、下列有关心理辅导的描述，判断错误的是
。
A辅导是一种双边互动的人际关系
B辅导主要通过规范与劝说，将价值观传授给学生
C辅导是一个讨论和同理的过程
D辅导是一种理念、态度和精神
（D）3、心理辅导人员的工作角色不应当是
。
A参谋角色
B朋友角色
C顾问角色
D教育者角色
（B）4、学校心理辅导与思想政治教育的一致性不包括
A基本目标和任务一致B职能互相衔接
C工作方法一致
D在实际操作过程中相融合
（D）5、下列哪个选项是行为转变法的基本原理
A人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除
B通过心理的放松状态来对抗焦虑情绪
C通过改变来访者对自己、对他人或对事物的看法与态度来改变所呈现出的心理问题
D人是有理性的，在适合的环境下，会努力朝向潜能充分发展的方向前进
（B）6、下列选项属于发展性辅导的特点有
。
A辅导对象是在适应方面发生困难的正常人
B引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能
C强调教育的原则
D主要解决的问题是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突
（C）7、下列关于心理健康的描述正确的是
。
A心理健康不包括道德伦理标准。
B心理健康和生理健康有紧密的联系，身体健康的人一定心理健康。
C是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准。D心理健康是绝对的，可以由心理量表测验得出。
（A）8、学校心理辅导工作者最根本的道德要求是
。
A．热爱当事人B．热爱心理辅导工作C．遵守心理辅导道德规范D．不谋私利
二、填空题（每空1分，共14分）
1、心理辅导可以建设以下四支队伍，即__全体学生__、心理辅导课程专职教师、心理辅导工作者和学生心理辅导服务员。2、从教育内容来说，“心理健康教育”包括学生心理素质和学生生理素质两大部分。3、“心理辅导”是心理咨询学和学校心理学的一个专业概念，是“学校心理健康教育”这个系统的一个重要组成部分，它主要指教育人员对学生的一种协助，也可泛指由专业人员所从事的人群服务。4、早在20世纪60年代末，台湾教育行政当局颁布《国民中学暂行课程标准》，将“指导活动”列为一个科目进入课堂。
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