第二十章第3节《电磁铁电磁继电器》导学案
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【学习目标】
1、了解什么是电磁铁。2、知道电磁铁的特性和工作原理。3、了解影响电磁铁磁性强弱的因素。4、了解电磁继电器的结构和工作原理。5、初步认识物理知识的实际应用。
【学习重、难点】
1、电磁铁的磁性强弱与什么因素有关。2、电磁继电器的工作原理。3、通过实验探究了解影响电磁铁磁性强弱的因素。
新知一电磁铁
阅读课本P129第一段回答下列问题
1．我们把插入
的螺线管叫电磁铁。它
2．电磁铁的磁性强弱与
和
时有磁性，有关。
无磁性。
演示实验：取一个带有铁芯的螺线管、一些大头针，将螺线管通电，靠近大头针，观察发生的现象，
然后断开电路，观察发生的现象。
现象表明：螺线管通电时
，断电时
。我们把
叫电磁铁。它运用于我们生活的很多领域。
新知二电磁铁的磁性
演示实验：将刚才的实验电路图中加一个滑动变阻器，闭合电路，调整变阻器的滑片，使电路中电流
的大小发生变化，观察吸引大头针的数目有什么变化。
实验现象表明：
。
那么电磁铁的磁性强弱还跟什么因素有关呢？
探究实验：
问：怎样判断电磁铁磁性强弱？答：
。
猜想：电磁铁的磁性强弱与
有关。
设计实验（学生在老师的引导下设计实验，注意变量的控制）。
进行实验，完成下面的表格。
实验次数保持不变的因素
变化的因素实验现象
判
断
1
2实验结论：
影响电磁铁磁性强弱的因素有
、
；
越强，
_____________越多，磁性就越强。
f新知三电磁铁的应用阅读课本P130
观看视频：介绍电磁铁的几个具体应用：电磁起重机，磁悬浮列车等。
新知四电磁继电器
阅读课本P131“电磁继电器”的内容，并观察下图，完成下列填空：
1．电磁继电器的构造：电磁继电器就是利用
来控制工作电路的一种
。
它由低压
电路和高压
电路两部分电路构成。构造由如下图的A
、
B
、C
、D
组成。
电磁继电器构造图
2．电磁继电器的工作原理：当闭合低压控制电路开关时，电磁铁A就有
，衔铁B在
的
作用下向
运动，使动触点D跟下面的静触点接触，使
连通，电动机工作。当低
压控制电路开关时，电磁铁A就
，衔铁B在
的作用下向
运动，使动触点D跟
下面的静触点
，使
断开，电动机停止工作。这样，电磁继电器就完成了用
、
来控制
、
的任务。电磁继电器还可以实现
操作和
。
3．分别介绍相关的实例。知识拓展：
1．左图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
2．上右图中是一种温度r