弘扬雷锋精神，传唱童谣作品创建和谐校园主题班会教案
二年一班活动目的1．通过雷锋的生平简介及真实实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2．利用传唱童谣作品的形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹或编辑一些关于雷锋的童谣作品。活动过程一、主持人导出队会主题合：同学们，下午好！甲：学习雷锋好榜样主题队会现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲乙合：如果你是翅膀，2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。张月敏
f你拥抱蓝天；如果你是鱼鳍，你亲吻碧海；如果你是四足，你奔于绿林；而你是雷锋，你奉献青春，远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语只因心中有爱。
虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，但这短暂的一现中，你仍不忘吃苦耐劳，为祖国，为人民，再苦也是甜，人最明净的是自己的心灵。心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，映照的是你的灵魂
f生命，不一定濒临死亡才显示深刻，但你用心去做了，你谱写的是一曲动人的生命之歌！这就是雷锋，雷锋精神我们要永远传承二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2．请杨博涵同学朗诵童谣感受雷锋的事迹。雷锋雷锋啊雷锋，你如春风，哪儿有寒冷，你便送去温暖。雷锋呀雷锋，你像阳光，哪儿有黑暗，你便送去光明。雷锋呦雷锋，你似粮食，
f哪儿有饥饿，你便送去温饱。甲：同学们，听了童谣，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。3．请听：给雷锋叔叔的诗雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲r