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20202020学年教导处工作计划
一、指导思想:在新学年新学期中,我们教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”,即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点,坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。二、工作目标:1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。3、规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。4、加强师资培训力度,通过大练基本功和培训、磨课等活动,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。5、按计划有序开展兴趣活动和课外活动等,做到计划、组织、人
f员、内容和时间五落实,着力加强学校的特色建设。6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校
本培训,提升办学水平。三、主要工作(一)学校教师培养:立足平台、超越发展1、本学期尽可能的传递各种教育教学信息,为教育教学服务。2、学期初对教师们进行师德教育,观看光盘。3、课堂教学研讨。提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在
课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动骨干教师示范课、青年教师评优课、中老年教师传经课、名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。
4、组织新教材培训,帮助一线教师进一步认识教材的编排特点。让老师们就教材的新特点展开讨论,同时就如何用好新教材,让学生能更系统掌握教材里的知识体系。
5、培养活动。(1)注重青年教师的培养,有效开展“师徒结对”。一是学历层次的提升,鼓励青年教师参加高学历的进修,努力使本科及以上的教师达到90%以上;二是落实开展好师徒结对活动,通过徒弟汇报课、基本功竞赛、“优秀师徒”评比等,促进青年教师的快速成
f长,达到以老带新,以新促老的目的,使我校的教师队伍进一步强大起来,教师素质进一步提高。;三是积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。
(2)注重骨干教师的培养,发挥骨干的示范引领作用。为已获得省级骨干教师、市级骨干教师、区名师培养对象、区级名师的教师“提目标、上档次、指路r
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