阅读课本“生活物理社会”可知：被举高的物体具有。常见的两种势能为2．你知道哪些物体具有重力势能吗？【总结提学】1．力的三要素是指力的。。和，这种能叫做。
2．质地均匀、外形规则的物体，其重力作用点（重心）在物体的
小学初中高中
f小学初中高中3．物理学中常用一条带表示力的4．和的线段来表示力，线段的起点表示力的，箭头的指向
，在箭头的旁标注力的
。这种表示力的图称为力的示意图。
的物体具有能量，这种能叫做重力势能。常见的两种势能为。
想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？
第八章第二节班级一、必做题1．如图所示，用扳手拧螺母，图姓名
重力力的示意图（第2课时）课后作业
（甲乙）所示情况有关。
的
效果好，说明力的作用效果与力的
2．开门、关门是我们生活中很平常的事情，如图所示，现在让我们从力度来考虑以下有关开、关门的问题。（1）按照图中FA所表示的方向用力，（能不能）打开门。
学的角
（2）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，关门容易的是较（大小）的力。
（3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，关门容易的是作用在（BC）点的力。、、有关。点，的
（4）由此活动，可以得出结论：力产生的效果与力的
3．如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力作用效果的因素是力（）B．方向C．作用时间D．大小
A．作用点
4．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧。该实验表明，力产生的效果与力的（A．大小有关）B．作用点有关
弹簧受
小学初中高中
f小学初中高中C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关）
5．关于物体的重心，下列说法中不正确的是（A．一切物体的重心都在它的中间位置
B．一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C．物体的重心不一定在物体上D．质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心6．如图所示，关于物体所受重力的方向，下列表示中正确的是（）
7．三峡水电站是利用大坝把水拦住，把水位变高，从上游流下的水带动发电机发电，这说明大坝拦在上游的水具有（A．弹性势能）B．重力势能C．动能）D．打桩机打桩D．以上三种能均具有
8．下列现象中，利用物体的重力势能工作的是（A．超声波碎石B．风力发电
C．机械钟计时
9．我们知道物体所受的重力与质量的关系为Gmg，在一般情况下g取定值r