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四.图形与图形的变换
【近四年江苏省十三大市中考图形与图形的变换的分值与比率】仅供参考年份数据南京市苏州市无锡市常州市镇江市扬州市泰州市南通市盐城市淮安市宿迁市徐州市连云港平均2007年分值分29117102018619191591113比率167720846583833133312004001267126710006007339122008年分值分810109767923211711612比率6677697697505834004676001533140011337334008502010年分值分6163319192918212624232822219比率4621230253814611461223013851615200018461769215416921680
【09年江苏省中考数学为全省统一命题,分值为16分,比率为10.7】【课标要求】1.图形的初步认识①掌握画基本几何体直棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型.②了解直棱柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断立体模型.③了解几何体与其三视图、展开图球除外之间的关系.④掌握比较角的大小,估计一个角的大小,计算角度的和与差,进行度、分、秒简单换算.⑤了解角平分线及其性质,了解补角、余角、对顶角;理解等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等.⑥了解两点之间,线段最短;了解经过两点有一条直线,并且只有一条直线.⑦了解垂线、垂线段等概念,垂线段最短的性质,点到直线距离的意义;了解过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线.⑧掌握用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线;了解线段垂直平分线及其性质.⑨理解平行线的特征和平行线的识别;了解过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线;掌握用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.⑩理解平行线之间距离的意义;掌握度量两条平行线之间的距离的方法.2.轴对称
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f①认识轴对称.②理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质.③掌握能按要求作简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形.④掌握简单图形之间的轴对称关系,并指出对称轴.⑤掌握基本图形等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆的轴对称性质及相关性质.⑥掌握利用轴对称进行图案的设计.3.平移和旋转①认识平移,理解对应点连线平行且相等的性质;掌握按要求作简单平面图形平移后的图形;掌握选用平移进行图案设计.②认识旋转含中心对称;理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质.③了解平行四边形、圆是中心对称图形.④掌握r
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