浅谈家庭教育对小学生心理健康的影响摘要：家庭是孩子成长的第一环境，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，是孩子模仿和学习的对象。父母的言行举止甚至脾气秉性，都会潜移默化地影响孩子。家庭教育对小学生心理健康的影响是不容忽视。本文剖析了家庭教育对小学生心理健康的种种影响，探讨了小学生家庭教育所存在的问题及其原因。在此基础上提出了改进家庭教育、促进小学生心理健康发展的若干建议。关键词：家庭教育；小学生；心理健康；影响一、引言
紧接着社会经济的不断发展，教育改革的不断深化，小学生的心理健康问题也开始随之而出现。有资料显示，在我国有20左右的未成年人都存在不同程度的心理行为问题，如厌学、旷课、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、独立自主能力差、焦虑等各种外显的和内隐的心理行为问题。那些心理行为问题严重影响着儿童自身的健康发展，而家庭教育对于小学生心理健康的影响起着至关重要的作用。因此本文拟订对家庭教育对小学生心理健康的影响问题展开讨论。二、家庭教育对于小学生心理健康影响的分析
关于孩子教育的好坏，这不但涉及到一个家庭的幸福，还影响了一代人在民族进步与繁荣中的作用，其主要意义已被全社会乃至每一个家庭所认识。而随着经济的快速发展，现代家庭和家庭教育正遭受着前所未有的新情况、新问题和新矛盾，因此，所造成家庭教育问题的因素引起了社会的广泛关注。1社会变化的因素
随着社会不断的改革，有父母和孩子组成的三家之口成为了现如今独生子女的正常模式。随着生活节奏的加快，忙碌的生活使一些人的家庭观念开始变得淡漠了。家庭成员们虽仍同处一屋，但相互之间的感情敏感性越来越差，情感的交流与心灵的沟通也越来越少，相互理解更是减少。在问及“作为家长，你经常问你孩子在学校发生什么事情吗？”“能够经常与孩子进行交流吗？”，但真正能够做到的家长不足一半，不少家庭中父母与子女彼此之间关系冷淡，直接影响孩子的心理健康。2家庭经济条件的因素
家庭经济条件对于孩子的成长而言是一个重要的客观条件。我国现还是一个发展中国家，现如今的经济条件比过去有所改善，家庭教育的质量也随之上升，但这种状态现只主要适应于家庭经济较好的家庭。家庭质量如何要看家长是否能够把握好度，运用是否得章法。家长是否能够营造有利于孩子成长的家庭环境，如何营造有利孩子成长的家庭氛围是重中之重。有许多的家庭在装修新屋时宁愿设计一个麻将室，也不愿意设计r