揣摩收拢合拢合成组成灵敏灵活款款缓缓
喜欢喜爱顺顺溜溜顺顺当当
反义词：嫩老益害合成分散完整残缺灵敏迟钝粗短细长
讨厌喜欢顺顺溜溜别别扭扭
AABC式词语：顺顺溜溜顺顺当当翩翩起舞炯炯有神依依不舍津津有味洋洋得意
比比皆是步步为营默默无闻面面俱到亭亭玉立
表示动作缓慢的AA式词语：款款缓缓徐徐慢慢
《昆虫备忘录》的主题：课文介绍了蜻蜓的复眼、花大姐、独角仙和蚂蚱，让我们了解了这些昆虫的
一些特点，为我们揭开了这些昆虫身上的秘密，表达了作者对昆虫的喜爱之情和对美好生活的热爱之
情。学习方法：1这篇课文运用了生动形象的拟人手法，把这些昆虫当作人来描写，赋予了它们
人的动作或情绪。这些都形象地写出了这些昆虫的特点，表达了作者对昆虫的喜爱之情及对美好生活
的热爱之情。2多种形式朗读课文，边想象画面，体会优美生动的句子。
3课文的语言平实自然、贴近生活，而且具有浓郁的“京味儿”。这些口语化的语言也很接“地气儿”，
给人感觉特别亲切、自然。
5、《守株待兔》知识归类
作者简介：韩非（约前280一前233），出身贵族，战国时期韩国（今
河南新郑）人。中国古代著名的哲学家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”。他不
善言谈，而善于著述，才学超人，思维敏捷。
韩非的文学成就：风格严峻，干脆犀利，寓言故事丰富，在先秦诸子散文中独树一帜。
听写词语：宋国农耕触角头颈解释其他守株待兔
形近字：耒子未来一株珍珠冀中机翼关于寓言故事的积累：《坐井观天》《南辕北辙》
《守株待兔》《惊弓之鸟》《自相矛盾》《掩耳盗铃》《画蛇添足》《叶公好龙》
学习方法：1我们在平时的学习与生活中多注意积累讲道理的寓言故事。2通过对比的方法了解词语
的作用。3联系生活实际，理解寓言的现实意义。
《守株待兔》这则寓言告诉我们做任何事都不能存有不经过努力就希望得到成功的侥幸心理，不能把
偶然发生的事情当成经常发生的事情。
启示：宋人偶然捡到兔子，便整日守株待兔，做法愚蠢。可是，怎样才能避免这可笑而又愚蠢的
事情发生在我们身上呢？最好的方法就是多读书，读好书，让书籍丰富我们的头脑，通过读书，让自
f己变得睿智。
6、《陶罐和铁罐》知识归类
听写词语：骄傲傲慢谦虚懦弱尘土古代价值国王看不起神气住嘴王朝
光洁美观动手吹捧
近义词：谦虚谦恭懦弱软弱轻蔑轻r