1、语文主要是通过（）来影响人生的。（2分）A．写作B．表达C．阅读D．听说我的答案：C得分：2分2、语文教育是人文教育的母体，语文教育的价值大量地显示为（）的价值。（2分）A．科学实用B．人文教育C．文学D．艺术我的答案：B得分：2分3、识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。（2分）A．理解B．阅读C．写作
fD．独白我的答案：B得分：2分4、（）顾名思义，就是写文章。（2分）A．作文B．日记C．叙事D．讲故事我的答案：A得分：2分5、在语文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。（2分）A．宽松B．和谐C．自主D．指导我的答案：C得分：2分6、哪一个不是“口语交际”的特点（2分）
fA．即时性B．情景性C．复合性D．自主性我的答案：D得分：2分7、口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。（2分）A．即时性B．情景性C．自主性D．复杂性我的答案：B得分：2分8、下列哪项不属于语文课程的性质。（2分）A．基础性B．实践性C．综合性D．单一性我的答案：D
f得分：2分9、在20世纪30年代后期，叶圣、夏丐尊二人提出了的概念。（2分）A．国文B．国语C．语文D．文学我的答案：C得分：2分10、关于语言的成就水平，我们主要关注四种知识技能，即：推理、交流、组织和（）。
（2分）A．拼写B．语法C．标点D．运用规则我的答案：D得分：2分11、终身学习的涵有：（）、学会做事、学会共处、学会做人。（2分）A．学会学习
fB．学会思考C．学会求知D．学会独立我的答案：C得分：2分12、根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。（2分）A．游戏识字法B．象形会意识字法C．情景识字法D．词串识字法我的答案：A得分：2分13、识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。（2分）A．分散识字B．形声识字法C．集中识字D．象形会意识字法我的答案：D得分：2分14、
f（）是保障语文教育质量的最低目标。（2分）A．考试大纲B．教学大纲C．教学设计D．语文课程标准我的答案：D得分：2分15、（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。（2分）A．三字经B．大学C．论语D．学记我的答案：D得分：2分判断题16、清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。（2分）正确错误我的答案：错误
f得分：2分17、以准韵文的形式，围绕着一个中心串起来的有在联系r