1、金鱼乐悠悠
教学目的：1、学会使用“铅笔”、“橡皮”工具画图。2、学习移动图画。重点难点：使用“铅笔”“橡皮”工具的方法。教学课时：1课时教学准备：多媒体电脑作品教学过程：一、谈话引入：小金鱼真美丽，你喜欢它吗？今天我们学习使用计算机把它们画下来。二、新授1、画鱼缸（1）学生观察鱼缸的形状。（2）利用“椭圆”“橡皮”和“填充”工具画出鱼缸。2、画小金鱼（1）选择“铅笔”画轮廓，并填上颜色。（2）利用“选择”工具将小金鱼移动到鱼缸内，并用“椭圆”工具画出几个小气泡。三、练一练：1学生操作，教师巡视，指导学生操作。2作品展示。四、小结：今天，你学会了什么？2操作过程中遇到什么困难还需要解决？板书设计：
金鱼乐悠悠
教学反思
f2熊猫庆生日
教学目的：1、利用多种工具画图。2、学会对图画进行旋转、复制和粘贴的处理。重点难点：粘贴的两种方式：透明粘贴、不透明粘贴。教学课时：1课时教学准备：多媒体电脑作品教学过程：一、引入：同学们，你们喜欢大熊猫吗？今天可是大熊猫的生日，我们来给它戴上生日帽吧！二、新学1、打开“画图”程序，调整图片大小和底色。2、介绍画熊猫的方法。（1）用“椭圆”“曲线”“三角形”等工具画好熊猫的左半部。（2）用“选择”中的方框，框住熊猫的左半部，执行“复制”“粘贴”命令，复制出另一个熊猫的左半部。（3）执行“旋转”“水平翻转”命令，将左半部变成右半部，并拖动它与左半部拼合。3、教师示范画一画。
f三、练一练：学生操作，教师巡视，指导学生操作，作品展示。四、小结：在画图中，我们可以通过复制多个简单图形，经过翻转、缩放、倾斜，再组合成复杂的图形。板书设计：熊猫庆生日
f3小鸡水墨画
教学目的：1、进一步学习使用“画图”和各种工具和画图方法。2、学会使用“刷子”工具。重点难点：“刷子”工具的操作方法教学课时：1课时教学准备：多媒体电脑作品教学过程：一、引入：出示《他日相呼》，学生欣赏，揭示本课学习内容。
二、新授1、师介绍画小鸡的方法。单击“刷子”工具，用黑色画出小鸡的头部和眼睛，再选择灰色画小鸡的身子，后用黑色画出鸡爪。2、师演示。3、复制相对的小鸡。（1）复制一只小鸡，选中它，翻转图形。（2）调整复制的小鸡的大小，再画出一条蚯蚓。三、练一练：学生操作，教师巡视，指导学生操作，作品展示。四、试一试：观察樱桃图，选择使合适的刷子，模仿着画出来。r