分类
编号
XX学院教育教学科学研究基金项目
申请书
项目名称科技创新视角下大学生社会实践长效机制研究主持人所在单位联系电话申请日期
XX学院二O一O年十二月制
f一、数据表
项目名称
科技创新视角下我校大学生社会实践活动长效机制研究
主题词
科技创新社会实践长效机制
研究类型
实践教学改革研究
成果形式
C：论文D：研究报告E：调查报告
研究期限2010年12月2011年12月申请金额
4000元
项目姓名
性别
出生年月
民族
主持人职称
最后学历
学位
项目组总人数高级职称中级职称
初级职称
姓名性别出生年月技术职务最后学历
课（不
题含组主成持
人员）
学位
填写说明：
1项目名称不得超过30个汉字。
2项目组总人数高级中级初级辅助人员。
3成果形式按下列代码填写：
A：专著
B：教材
C：论文
D：研究报告E：调查报告F：其他
4课题组成员原则上不能超过5人（不包括主持人）。
5申请书中需详细说明的内容可加附页，所有材料规格统一使用A4纸，打印文字
采用小4号宋体字，标题采用小4号加粗宋体。
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f二、本项目的立项依据及意义
1、我校开展的“大学生社会实践活动”、“大学生科技创新基金项目”、“郑航挑战杯”为龙头的科技创新竞赛活动，是在师生中有广泛影响的品牌活动，如何使三项活动形成互动机制，相互促进，增强成效，是急需解决的问题。长期以来，这三项活动是独立开展的，事实上，科技创新与社会实践完全有可契合之处，寻找他们之间的契合点，探求二者良好的互动机制，是本课题研究的核心问题。
2、李培根院士指出在主动实践过程中学生的质疑力、观察力、协同力、领导力等多种素质都能得到很大提高会大大增加学生今后取得创新成果的机率。（李培根《主动实践》《中国高等教育》2006年11期）大学应该为本科学生提供多样化的学习和发展途径通过课内教学与课外科技创新活动相结合充分满足学生创新学习、自主学习的需要培养学生的科技创新能力与实践能力。
3、创新精神和实践能力的培养是素质教育的重要组成，大学生的社会实践是大学素质教育的重要组成部分是提高学生综合素质的主要途径之一也是培养创新能力的必由之路。近年来围绕着提高学生素质展开探索的着力点大都放在第一课堂为主的教学内容、课程体系的改革上这当然是培养提高学生素质的主渠道但学生创新精神和实践能力的培养还需要借助尤其是大学生参加社会实践活动具有不可低估的作用
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f三、本项目的主要研究内容（研究目r