蛋白质进入到内质网中。课件继续显示：脉冲标记后17mi
和117mi
后的情况。学生仔细观察并回答下列问题：教师：17mi
和117mi
后被标记的氨基酸相继出现在哪些部位？学生：分别在高尔基体和细胞外出现。教师：与此分泌物的合成和分泌有关的结构有哪些？学生：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。教师：这些分泌物的合成和运输方向是怎样的？学生：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外。教师：这些分泌物通过哪种方式被运输到细胞外？学生：外排作用。课件连续显示豚鼠胰脏腺泡细胞分泌物形成过程，教师引导学生总结分泌蛋白的合成与分泌的过程。教师：在核糖体上合成的分泌蛋白，为什么要经过内质网和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜呢？内质网和高尔基体与蛋白质的形成有何关系呢？学生思考并复习内质网和高尔基体的功能，然后讨论回答。
教师归纳：分泌蛋白的形成过程是这样的：首先在内质网的核糖体上由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能形成具有一定空间结构的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的囊泡，囊泡包裹着蛋白质转移到高尔基体，与高尔基体膜融合，把蛋白质输送到高尔基体腔内，作进一步的加工。接着，
f高尔基体边缘突起形成囊泡，把蛋白质包裹在囊泡里，运输到细胞膜，囊泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要大量的能量。这些能量的供给来自线粒体
三作业：请学生总结
1分泌蛋白的合成及分泌过程。
2分泌蛋白的合成、加工和分泌过程中的相关变化
图1
图2
图3
1图1中是以柱状图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中相关结构膜面积的变化，其中①、②、③依次表示内质网膜、高尔基体膜和细胞膜；
2图2表示的是3H标记的亮氨酸在不同细胞器中检测到的放射性强度的变化，其中a、
fb、c依次表示核糖体、内质网和高尔基体；
3图3则是以曲线图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中相关结构膜面积的变化，其中d、e、f依次表示内质网膜、细胞膜和高尔基体膜。
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