《Flash动画制作》
本次课标题：任务一跳动的小樱桃
授课日期
授课班级
课时
1
上课地点
一体化教室
教
能力（技能）目标
1．能快速采集动画素材；
学2．会熟练运用绘图工具绘制图；
目
标
教学任任务一跳动的小樱桃务及案例
知识目标
1能够启动和退出flash，对于启动界面先有个初步的了解。2掌握文件的新建、打开、保存等基本操作。掌握一些基本的窗口操作，如查看窗口使用屏幕辅助工具
重点重点：文件的新建、打开、保存等基本操作
难点：基本的窗口操作难
点
单元利用绘图工具绘制跳动的小球。考核
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参［2］httpwe
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kubaiducomviewed6ee7160b4e767f5acfce21html料
f步骤
教学内容
教学设计教师活动
（方法与手段）
学生活动
告知（教学内容、
目的）
掌握文件的新建、打开、保存等基本操作椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具等的使用方法
讲授（口授教学平台）
个别回答
时间分配5分钟
任务一跳动的小樱桃引入
（任务项目）
展示、演示启发、提问讨论
小组讨论代表发言
互相点评
10分钟
操练掌握初步或基本能力
告知学生本任务的操作步骤并采取任务驱动法，边讲边练
教学平台及教学学生边听边
课件
练
20分钟
深化（加深对基本能力的体
会）
掌握文件的新建、打开、保存等基本操作椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具等的操作方法
启发诱导重点讲解个别指导
个人操作小组操作集体操作
8分钟
归纳（知识和能
力）
总结本节课所学到的知识点，评价同学们教师总结学生总组内互评，组
的优秀作品
5分钟
结
建互评
文件的新建、打开、保存等基本操作，钢
训练
笔工具可以精确控制所绘线条的弧度和
巩固
节点位置
讲授
拓展
检验
圆角矩形还可以使用基本矩形工具
分小组进行
5分钟
总结
总结本次课的主要内容
制作跳动的小球作业
教师讲授或提问
5分钟2分钟
f后记注：表格内容统一用5号宋体填写。
教学内容一、任务要求使用FlashCS3制作一颗诱人的红色小樱桃在上下跳动，如下图11所示。
图11樱桃效果图
二、任务分析
图12创建新元件
完成红色小樱桃在上下跳动任务应先建一个FlashCS3文档，使用【椭圆】工具和【线条】工具进行元件
的制作与补间动画的创建。
三、操作步骤
子任务一红色小樱桃元件的制作
1、新建一个FlashCS3文档，文档属性采用默认设置。
2、选择【插入】r