的自卑心理，树立自信心，鼓励他们自立自强。经常找帮扶学生谈心，通过交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。三、取得的成效通过“联校联生，强教为民”行动的深入开展，基层基础更加牢固，学困生对教师的信任度大幅提升，对学习的态度明显转变，特别是家长对学校的看法明显改善。学校党组织在帮扶部门和帮扶人员的指导帮助下，工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力和维护稳定能力进一步提升，党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用得到了充分发挥。
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