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在家里识字教案
中,带针尖,不与“人”连接。3、学生圈出自己满意的字,同桌互评,互学。4、教师深入学生中间指导,挑出典型性作业,用实物评析。六、课外作业。回家为爷爷、奶奶或爸爸、妈妈做事,仿照课文说一说,明天来学校告诉老师和小伙伴。
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