浅述学生渐进多焦点眼镜的验配r
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在中国现在应试考试的教育体制下，在校学生的学习负担受社会上就业环境的影响而不断加重。在校学生近视眼的比例也在逐年增高，这就成为当今学者和学生家长最关心的和急需解决的最大问题。也是商家寻求的有关控制和治疗近视眼的商品成为销售热点，随之而来的是各种针对近视眼的控制和治疗的产品和治疗项目如雨后春笋充实整个市场，品种繁多数不胜数，让消费者搞不清这些新产品到底怎样，很多家长带着小孩试了这产品不行在换另一种，最后还是不能解决只好选择配眼镜。最明显的是上了中国十大虚假广告榜的吹虚能使近视眼摘掉眼镜的“眼保姆”。在眼镜行业中也出现了很多可以缓解近视加深的眼镜，在这些产品的设计原理都是认为调节过度是加深近视的主要因素，通过减少调节来减缓近视加深。就是采用近附加的方法来减少近用时眼的调节。如父母心即双光镜镜片，渐进多焦镜片。另外是通过将视近时的视线如视远一样减少集合来放松调节的，如组合式棱镜镜片。由于戴上这种眼镜只能短时间视近时使用而且又不看远。只适合未发生近视学生的预防用。所以这眼镜的推广受到局限性。现在市场上主要是采用近附加类型双光和渐进多焦片两种比较多。由于渐进多焦镜片采取的逐渐变焦，所以从视远到视近没有象双光镜片有明显的像跳动感觉，也是比较容易适应的。现就学生渐进多焦片的验配谈一下的感受。山东鲁南眼科医院眼科李永亮r
1，筛选适宜的顾客r
对于学生渐进多焦点片的推荐不是每一个人都配的，首先要对人员进行合理的筛选。有以下情况的属不适宜推荐配学生渐进多焦镜的：从未配过眼镜的学生和已经戴眼镜且每年近视度数加深不高的在0。5DS左右的学生；因为这种产品只是减缓近视度数的加深速度，而不能彻底控制住近视度数的加深。这类顾客会对产品的期望值非常高，总希望戴上这种眼镜后近视度数不再加深或者近视度数有可能降低。渐进多焦镜片比一般镜片价格要高好多，如果为眼前的经济利益，推荐这类人群验配渐进多焦镜这类顾客以后会认为有受骗上当感觉，容易使他们对眼镜店信誉及产品质量产生很大的怀疑和彻底的失望，最终这些客源还会流失的。两眼屈光参差大者；高度近视眼者；习惯将眼镜戴的太高，平时喜欢仰头着看远的者；看近时的眼位呈外隐斜的；易晕车晕船的人；调节滞后的人。最适合推荐有的学生是：已戴眼镜而且每年近视度数加深大于1。00DS，心里总希望近视度数加深速度能有所缓慢的r