签单。10合同要完整备注不能乱加不允许乱涂，签单后做案底，将（学生情况分析表、个性化测评卷、学生档案资料、学生自己的试卷、附加白纸资料、个性化辅导方案）封存交给教务，协议交给财务。注：此流程中所提及所有表格均由培训部、咨询部统一保管
教育咨询师人际交往的技巧
良好的语言表达能力语言是人类特有的用来表情达意、进行交际，达到相互了解的工具。作为一名优秀的招生代表，不仅需要专业的基础知识，更重要的是具有良好的语言表达能力和与人沟通能力，作为一名教育招生代表，推销的教育本身就是一种服务需要招生代表具备扎实的语言功底。服务语言是指在接待客人过程中，服务员用来与客人沟通、交际，以达到为客人服务目的的语言。它通常表现为三种形式：口头语言、副语言和形体语言。口头语言，或称“口语”、“有声语言”，是服务工作中使用最多，又最重要的交际形式；副语言和形体语言是辅助性的交际形式。虽然后两者是辅助性的，但其作用不可忽视。一位外国心理学家有这样的说法：一个信息的总效果7的有声语言38的语音55的面部表情。不管这个公式的准确度如何，但它说明了在表达效果的总目标下，口语与副语言、形体语言的关系是不可分的，副语言和形体语言在服务语言由同样县不可或缺的，必需掌握的重要表达形式。人际交往中的第二肌肤服务服装，是对人们所穿着的衣服的总称，在人际交往中服装既可遮风、挡雨、防暑、御寒、蔽体、遮羞，发挥多重实用性功能，又可美化人体，扬长避短，展示个性，反映精神风貌，体现生活情趣，发挥多种装饰性功能。不但如此，在正式场合，它还具有反映社会分工，体现地位、身份差异的社会性功能。咨询师在接待学生或家长的过程中’服装在某种意义上好似每个人手持一封无言的介绍信，时时刻刻向他们传递着各种信息。美国心理学家彼德“罗福甚至认为：一个人的服装并不是只表露了他的情感，而且还显示着他的智能。一个人的衣着习惯，往往透露出他的人生哲学和人生观。伟大的莎士比亚则进一步强调：“服装往往可以表现人格。”实际上，咨询师在与他们交往的过程里，自身的服装的确会给他人以一定的印象。对初次谋面者而言，这种印象则尤为深刻。服装是由面料、色彩、款式这三项基本要素所构成的。此外，它的穿着方法也关系甚大。孔夫子说过：人“不可以不饰，不饰无貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立”，它所谓的“饰”，指的就是服装。由此可见，因此招生代表学习服装礼仪，遵守服r