开一把锁”是强调因材施教，
其心理学的依据是
A年龄特征心
B性别差异C个性差异
D自尊
（）23．由认识需要是否获得满足而产生的态度体验被称为
A道德感B理智感C美感D成就感
（）24．人在改造世界的心理活动中意志是
A自由
B不自由
C既自由又不自由D其
它
（）25根据动机内容的性质和社会价值不同，动机可划分为
A生理性和社会性B高尚和低级C长远与短期D主导性和辅助性
四、简答题（每小题4分，共28分）
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1学习心理学的实践意义有哪些？。2如何有效地组织复习？3简述思维与语言的关系。4如何培养学生的良好情感品质？5简述马斯洛的需要层次论。6如何培养学生的观察力？7简述气质与性格的区别。五、论述题（每小题7分，共14分）1举例论述产生无意注意的主、客观因素。2论述如何培养学生的创造性思维？六、案例分析题（共8分）教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来，目的是什么？符合什么规律？
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试卷三一、名词解释（每小题3分，共18分）1．知觉2．反射3．思维4．情感5．性格6．需要二、单项选择题（每小题1分，共10分。请把正确答案的字母填在题目前面的括号里。）（）1下面属于人本主义心理学流派的心理学家是。
A弗洛姆B班杜拉C罗杰斯D冯特（）2用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是。A实验法B观察法C调查法D测量法（）3神经系统最基本的结构和功能单位是。
A神经元B突触C胞体D反射（）4有预定目的但无需意志努力的注意是。
A随意注意B不随意注意C随意后注意D不注意（）5既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件的是。A识记B重现C再现D保持
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（）6智力的核心是。
A创造力B想象C抽象思维D顿悟
（）7强、不平衡的神经活动类型对应于。
A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
（）8人的个性结构的核心成分是。
A性格B气质C能力D个性倾向性
（）9首先提出运用离差智商计算个体智力的心理学家是。A
奥尔波特B卡特尔C吉尔福特D韦克斯勒
（）10“月亮在云中穿梭”是运动知觉中的。
A诱动现象B真动现象C似动现象D动景运动
三、填空题（每空格1分，共12分）
1人由光亮r