组成部分。严国想：
阳光体育运动本着以生为本的原则，促进学生的身心健康成长与可持续发展。让学生在学校有着灵活的头脑和身体，开开心心的在学校学习与生活，让家长放心把孩子放在学校。以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
课题组研讨活动及会议记录
第1次研讨活动研讨主题拟定科研课题时间：14年3月活动形式：集中研讨
f参加人员：丁钉谈旭吴清寿严国想活动经过：
1、集中学习学校科研处课题立项精神；2、根据体育课堂教学的实际深刻研讨教学方法；3、深入了解并搜集学生对体育课堂教学的意见和建议；4、根据以上细节做出科学合理的分析；5、拟定课题题目。研讨的热点、观点：1、如何上好让学生满意的体育课；2、怎样调动学生的上课积极性。主要收获：1、抓住学生上体育课的心理特点；2、重点集中在学生上课的积极性；3、让游戏贯穿整个体育课堂教学，既能把课堂教学组织起来，又能调动学生上课热情和积极性；讨论分析：1、有机结合学生心理特点、学校体育设施，以学生为主体，积极锻炼学生的组织能力和语言表达能力；2、把体育课堂教学的三个主要部分，准备部分、基本部分、结束部分都渗透体育
游戏内容；3、确定课题题目《促进班级阳光体育运动研究》。
第2次研讨活动研讨主题：公开课教学研讨时间：14年6月活动形式：集中研讨参加人员：欧阳冰蔡劭勋吴军强蒋庭盛严国想胡福来吴清寿丁钉谈旭活动经过：
1、研究确立班级特色活动2、如何将活动与班级相联合贯穿到学生生活当中3、讨论并制定一个年级的阳光体育活动4、学校对阳光体育活动时间的安排研讨的热点、观点：
1、制定具体实施方案2、体育游戏究竟起到哪些方面的作用3、如何将体育游戏与教学内容相结合4、全员参与主要收获：1、体育游戏可以激发学生活泼好动的天性激发学生的学习热情，开阔学生视野。2、运用体育游戏来辅助教学可以提高教学效率丰富学生的学习内容。3、音乐与体育的结合，舒适柔情的音乐也是辅助活动的特色之一。讨论分析：1、应用游戏时遵循原则注意选r