活动促养成规范靠践行
宿豫区文昌小学德育工作汇报
尊敬的领导：接到关于上报开展德育工作调研书面汇报的文件后，我校仔细学习了文件精神，明确我校的汇报任务后大家都感到很荣幸，因为我校近年来德育工作正是从养成教育和德育实践两方面开展的，和领导的指示精神不谋而合。下面我的汇报从两方面开展：一、活动立德。德育工作千头万绪，繁重复杂。因此我们对于学生打养成教育的开展主要是依托各种形式的主题教育活动开展的。小学生的校园生活丰富多彩又节奏紧凑，因此我们各项活动的开展都是精挑细选后开展的我校的主题教育活动主要从两个方面开展：一是升旗仪式班队会，二是重大节庆日和教育局要求开展的主题教育活动。升旗仪式是我校对学生进行养成教育的主要抓手。我校的升旗仪式开展方式是各班级的班主任和配班老师轮流主持升旗仪式并制作和当周升旗仪式主题相契合的班队会主题教育PPT课件。这样使各班级师生对升旗仪式都有着一种期待，期待自己的老师给全校同学做教育，期待全校各班级都是用自己的班队会PPT。在升旗仪式上先由主持升旗仪式的班主任安排本班学生进行升旗再向同学们讲解本周的主题教育活动是什么，而后由值周教干围绕本周主题做好国旗下讲话，再由优秀学生代表作倡议发言。升旗仪式结束后各班级以PPT的形式在班级里开展主题教育班队会。这样的升旗仪式形式丰富内容多彩，学生容易接受，而且对于同一个主题的多次教育使孩子们印象深刻，效
f果显著。同时，我们根据教育局的文件精神再结合一下重大节庆日开展了贴合小学生生理心理的德育主题活动。例如教育孩子们春节过后如何相互关爱并理智使用压岁钱的“春季爱心义卖”、继承和弘扬雷锋精神的“学雷锋活动月”、教育孩子们要爱绿护绿的“植树节，我们在行动”、传承中华孝道的“母亲节，我让妈妈露笑脸”、爱国爱党的“庆六一、我们是党的好孩子”、让孩子们牢记历史，努力学习的“勿忘国耻励志前行”、让孩子们了解祖国的传统民俗的“我们的节日”、发动孩子们积极参与文明城市创建的“大手牵小手文明我先行”等主题教育活动。
二、规范树人
f我校的规范教育主要从两个方面入手：一是“亮规”。政教处和少先队对学生进行《小学生日常行为规范》教育，对班级执行《常规评比条例》，对教师开展新时代教师职业道德教育和办公室评比等活动。通过以上的活动开展使师生都明白“守规矩打胜仗”的理念。二是“示范”。学校从集体到个人，从r