庆阳市2010年中考生物试卷分析报告
生物评卷组执笔人:龙玉琼任丽娟
受市会考办委托,我们对2010年中考生物试卷作了一个系统的分析。分析采用了以下资源:1、市中招办提供的2010年全市各县市区中考生物抽样试卷3本,每本30份,共90份试卷,除5份缺考试卷,有效样卷85份。2、2010年甘肃省普通高中招生考试生物命题指导纲要。一、试题概况按照《2010年甘肃省普通高中招生考试命题指导纲要》(简称中考指导纲要)的要求,考试内容以《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的“课程目标”和“内容标准”为依据,涉及8个部分、10个一级主题31个知识点。今年我市中考生物试卷遵循了中考指导纲要,闭卷考试。全卷共有三个大题,12个小题,24问。总分30分,题量设限在30分钟以内。11试卷内容对应2010生物中考指导纲要32个考点的考题分布及占分值
考试内容第一部分科学探究和生物体的结构层次4、临时装片的制作和使用显微镜进行观察的方法和技能第二部分5、生物与环境之间关系的分析与运用2、组织和器官概念的理解3、绿色开花植物体的结构层次和人体的结构层次考点1、动、植物细胞结构的比较,以及动植、物结构层次的比较对应考题1对应考分2
f生物与环境第三部分生物圈中的绿色植物
6、食物链和食物网的组成以及其中各种生物之间的关系7、保护生物圈的意识8、绿色开花植物的生长、发育和繁殖过程9、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等生理活动的概念和原理,及其这些原理在生产和生活实践中的应用10、绿色植物在生物圈中的重要作用11、人体需要的主要营养物质
11
5
2、7
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12题(1、12、食物的消化过程和营养物质的吸收过程2、3小题)13、血液循环系统、呼吸系统、气体交换模式图的理解和第四部分生物圈中的人识别14、尿液形成和排出过程15、神经系统和内分泌系统对人体生命活动的调节16、人体通过感觉器官获取信息17、人体激素对生命活动的调节18、人类活动对生物圈的影响第五部分动物的运动、行为和生物技术第六部分生物的生殖、发育与遗传第七部分生物的多样性24、染色体、DNA和基因的关系25、生物分类的单位26、微生物、植物和动物主要类群的主在特征27生物进化的历程、化石证据、生物进化的基本观点28、人体的三道防线第八部分健康的生活30、人体的健康31、生活方式对健康的影响29、安全用药和急救方法510229219、动物的运动系统20、动物的先天性行为、学习行为和社会行为21、生活中的生物技术和现代生r