柘山镇社区教育委员会规章制度柘山镇社区教育委员会规章制度社区教育委员会
为促进社区教育制度化、规范化，特制定如下制度：一、例会制度。例会制度。1、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。2、定期召开委员会例会，每年不少于两次。听取社区教育办公室开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。3、例会前，将例会的内容和议题通知委员，各委员在会前应作好充分的准备。4、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定。二、社区教育组织管理制度。社区教育组织管理制度。1、社区教育领导小组，分管副主任为主任，中心中学校长为副主任，辖区有关单位及镇有关部门负责人为委员，负责全社区教育的统筹规划和组织领导，并对全景区社区工作进行检查、考核、评估。2、办公室负责贯彻实施社区教育领导小组的各项决策，制订社区教育计划，指导和管理全景区社区教育工作。3、村、辖区的企事业单位和社区，都要建立社区教育工作委员会，由主要负责人任主任并负总责，副主任、成员明确职责，分工负责。4、社区教育实行属地管理，集镇由社区教育中心负责统筹协调，各行政村及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作。
f5、社区教育中心建立社区教育资源库，资源为包括社区内古今人文资源，德育教育基地，文娱体育场馆，文化卫生教育设施，游览休闲活动场所等。6、社区教育各级组织均应建立社区教育志愿者队伍，志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合，尽力满足各类群体开展社区教育的需要。7、社区教育领导小组要建立健全对社区教育中心、村企单位、社区开展教育工作的监督检查制度，每年进行一次全镇社区教育工作的检查评估，表彰先进。并将评估结果与村、企业、社区年度目标管理考核项目相结合。三、工作联系制度。工作联系制度。1、社教专干每月至少组织一次社区居委会分管社教的干事例会。总结前期工作，研究下步工作并向区社教办汇报。2、社教办每年向社区教教育委员会书面总结一次。四、文档管理制度。文档管理制度。1、认真填写《大事记》，做好重要会议、各类教育活动的详细记录。2、平时做到收发文件有记录，借阅文件及时归还。3、各类资料由社教办分类管理。五、社会帮教制度。社会帮教制度。
f1、发动各方面力量，参与、支持和关心本地区教育。聘请本地区知名人士、退休教师等，组r