2010年度高等学校教育信息化工作目标管理考核细则年度高等学校教育信息化工作目标管理考核教育信息化工作目标管理考核细则
一级指标二级指标1、领导重视一、2、机构完善保障机3、人员配备制（20分）4、经费保障5、计划与总结二、制度建设（8分）1、制度完善2、信息化建设管理分值5分4分3分6分2分2分6分考核内容考核得分①学校一把手亲自对2010年信息化工作作出批示，分管校领导重点抓一项年度信息化建设并取得成效；分）（2②按省教育厅要求派员参加教育信息化工作各种会议及其它活动，并及时报送各种资料；3分①由校信息化工作领导小组及其办公室对信息化工作实施统筹管理；分）（2②教育信息化工作机构（信息中心、网络中心等）建立健全；2分①有3名以上专职信息技术管理人员在本岗位上连续工作不低于2年；分）（2②有1名以上网站通讯员，最新名单本年已报湖南教育网；分）（1①信息化经费纳入学校年度预算，并保持逐年增加；分）★（4②年度经费能基本保障教育信息化工作运转及学校信息化需求；分）（2①有校领导签阅的2010年度信息化详细工作计划、工作总结。分）（2①本年健全、完善一系列学校信息化工作管理规章制度；分）（2①严格按照《湖南省信息化条例》及有关文件要求开展教育信息化工程建设的立项、论证、审核、招标、监理、验收等工作；分）（2②教育信息化重大项目建设方案与省教育厅信息化办作技术衔接。分）（4①落实信息技术人员培训制度，安排培训经费，专职信息技术人员平均外出培训一次；分）（510分②学校专职网络信息技术管理人员2010年参加省教育厅教育网络信息安全管理员持证上岗培训班并获得合格证书；分）★（55分5分①在教师、学生中组织2010年度教育信息化优秀成果竞赛、评选并予以表彰。分）（5①校园网稳定运行，且网络带宽能满足实际需求；分）★（4②已启动无线、3G网络覆盖的建设与应用；分）（1
三、1、人员培训队伍建设（15分）2、活动与评优四、基1、校园网建设
f一级指标
二级指标
分值
考
核
内
容
考核得分
础建设与应用2、信息化建设35分（42分）与应用
①已实质开展数字化校园建设，有关方案与省教育厅信息化办衔接；分）（5②建立本校门户网站，有专用域名，已通过省教育厅网站前置审核，获ICP备案号；分）★（4③按省教育厅技术规范建设教育行政办公系统，确保电子公文收发正常进行；分）★（5④按省教育厅技术标准4月底r