基于单片机的跑马灯课程设计
f课程设计论文
题目学院名称指导教师职称班级学号学生姓名
基于单片机的跑马灯电气工程学院
2013年1月5日
f摘要单片机最小系统是在以STC89C52RC单片机为基础上扩展，使其能更方便地
运用于测试系统中。本设计主要在单片机上扩展IO口，复位电路，晶振电路，LED显示电路并写好底层程序，做出能应用于跑马灯的最小系统。关键词：最小系统，STC89C52RC跑马灯
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f南华大学电气工程学院
《单片机原理及应用课程设计》任务书
设计题目：
基于单片机的跑马灯
专业：
电气工程及其自动化
学生姓名
学号
起迄日期2013年12月23日2014年1月5日
指导教师
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f《单片机原理及应用课程设计》任务书
1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
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f11设计题目基于单片机的跑马灯
12设计目的1单片机最小应用系统的硬件设计技能训练；2ASM语言或C51语言软件编程与调试技能训练；3“下载及烧录（固化）程序”开发技能训练；4Protell软件应用技能训练；13控制要求按键及外部中断控制二级管灯（自右向左）1按键控制16个LED灯循环自右向左依次点亮2间隔时间可以自行设计
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f《单片机原理及应用课程设计》任务书
2．对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕：
1认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。
2课程设计的成果为“课程设计报告”。课程设计报告内容要正确，概念要清楚，完成任务书规定的内容，附有原理图及程序流程图，程序清单，文字要通顺，书写要工整，设计图纸必须符合规范。
3课程设计报告含相关图纸和计划书等，用A4纸打印。
3．主要参考文献：
1楼然苗、李光飞51系列单片机设计事例北京：北京航空航天大学出版社20032高吉祥模拟电子技术北京电子工业出版社200423黄智伟全国大学生电子设计竞赛训练教程北京电子工业出版式社200514陈龙三8051单片机C语言控制与应用北京清华大大学学出版社19998
4．课程设计工作进度计划：
序号起迄日期
工作内容
布置任务，教师讲解设计方法及要求12013122420131225
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