平。2）问题：在测量开始之前没有进行顺时针还是逆时针注记的判断，在计算的时候出现问题解决：观察测量数据值进行判断，判断出此仪器是顺时针注记方式注意：在测量开始之前就应判断出仪器究竟是顺时针还是逆时针注记，为接下来的计算提供方便。
四、实习心得
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第一次实验我们进行的是角度测量，角度测量分为水平角测量和竖直角测量。在水平角测量中，我们选择的是光学经纬仪，调平的步骤可能有些繁琐，但是调平却十分重要。每进行一次读数之前，都要保证圆水准器已调平，这样才能尽可能保证读数准确。转而测竖直角时，需要进行管水准器调平，比水平角测量的调平步骤又多了一步，所以每次读数前一定要保证管水准器和圆水准器都调平才可以，刚开始测竖直角时，忽略了管水准器调平这一步骤，幸好及时反应过来并调平，读数的时候从队友那里学到了一个可行的办法，因为在估读秒时，要遵循6的倍数的原则以便计算，但是读数时，直接估读06、12、18、36、48等这些数时会犹豫很久，而我们直接通过水平度盘的指针落在一小格的位置进行估读就很容易些，例如15、25、35等。这次实验也让我学会了很多东西，首先，在测量前讲学过的知识复习，操作步骤再次熟记于心，尽快掌握经纬仪的各个部件及旋钮，非常有利于实验，使得实验过程顺利，游刃有余，大脑时刻保持清晰，明确自己的职责分工；然后，扶尺确实是一件很重要的事情，尺稍有差池就会造成很大的误差，这些不是人眼可以判断的，所以扶尺的同学一定要认真地不辞辛苦地扶尺；再次，团队精神很重要，一个团队每个人都认真用心的去做自己的事，那么就会减少很多人为造成的误差或是错误；最后，每做完一组实验及时进行内业计算，如果误差较大及时重做，不可将所有结果测完，回去后再进行内业计算。
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第一部分角度测量，在本次测量过程中，我的心得体会可以总结为以下几点：第一点，在听老师现场讲解之前一定要先预习，所以在每次老师上课之前的前一晚上，我都会花半个小时的时间去复习一下之前老师课上讲过的内容，虽然当时老师讲的时候，自己听懂了，但是经过那么长时间还是忘得差不多了，关于具体的仪器操作步骤，光看ppt上的只能自己想象，所以我还在优酷和腾讯视频上下载了不同版本的讲解过程。每个视频差不多也就10来分钟，看个两遍就对操作过程和仪器的结构有大致的了解了。预习之后再听老师现场讲一遍，对操作过程就有更深的印象，此外，我们小组还建了一个群，每次还会把视频传到我们r