2021教综笔试考试必考题库（含答案）
1据学习的层次，比概念学习低一层的是。A信号学习B规则学习C辨别学习D言语学习C【解析】加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：1信号学习2刺激反应学习3连锁学习4言语联结学习5辨别学习6概念学习7规划或原理学习8解决问题学习。2建构主义学习理论强调。A情境学习B接受学习C潜伏学习D机械学习A【解析】建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，即社会文化背景下，借助其他人包括教师和学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义学习理论强调情境学习。所以，本题的正确答案为A。3了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的阶段。
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fA原型选定B原型定向C原型操作D原型内化B【解析】我国教育心理学家通过教学实验，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。在原型定向阶段，主体要确定所学心智技能的实践模式，使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映。在原型操作除段，主体依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。在原型内化阶段，主体把心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式。所以，本题的正确答案为B。4进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的。A疏导原则B因材施教原则C导向性原则D一致性和连贯性原则C【解析】导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
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f5班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和。
A专政型B指导型C民主型D溺爱型C【解析】班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、民主型、放任型。6学校教育的直接目标是（）。A推动社会发展B增强人的体质C增进社会公平D促进人的发展【解析】学校教育和社会教育不同。学校教育的直接目标就是通过教育教学促进学生的全面发展。故选D。7英国教育家沛西能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于（）。A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
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f【解析】生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人r