小学“诵读国学启蒙欢庆六一”活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。为进一步促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展丰富少年儿童的节日生活，在“六一”期间我校将开展形式多样的“诵读国学启蒙、欢庆六一”主题活动。通过主旨鲜明、内涵丰富、形式新颖的活动，引导少年儿童在快乐、健康、有益的节日生活中增长知识、受到教育，进一步增强对祖国的朴文化的热爱之情。同时为了推进我校的发展，展示我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌。通过诵读活动，让中国传统美德根植于学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。读书就是一种好办法，因为读书可以让生命散发出智慧的芬芳。而国学启蒙是我们民族文化的精华，是书籍中的精品。千百年来，万口传诵，哺育了代代精英，是祖国文化的命脉。因此，诵读国学启蒙是最佳的展示文化魅力的方法。而“六一”儿童节是孩子最隆重的节日，是展示祖国文化的最佳平台。为了庆祝活动的顺利进行，特制定此方案。领导小组：组长：副组长：
f组员：学校行政人员及各班中队辅导员策划：一、活动主题：诵读国学启蒙二、活动目的：本次活动，旨在通过组织学生诵读中国经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得经典作品的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。三、活动对象：全体师生四、时间、地点安排：6月1日上午830举行庆祝活动。活动地点：学校操场。五、经典诵读活动的口号：读经典的书，做文化的人。六、活动基本原则：直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。七、活动议程：1、表彰各类优秀学生。2、诵读国学启蒙展示。八、学生注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。欢庆六一
f3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。大队委将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾，遵守各项r