2021年初级社会工作者综合能力真题及答案
一、单项选择题1、在社会工作者老李的带着下，社区助老效劳队向社区居民宣传助人互助的精神，促进灵力相互关爱，相互扶助，现在越来越多的居民参加了社区助老效劳队。上述老李的做法，表达了社会工作在文化层面的目标A激发潜能B促进社会公正C促进开展D促进社会团结答案：D2、关于社会工作要素的说法，正确的选项是A社会工作者是从事志愿效劳的人B“助人是专业社会工作的核心价值C社会工作价值观必须通过专业实践养成D助人活动是社会工作者与效劳对象互动合作的过程答案：D3、社会工作者小王筹备“老来乐老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应A负责小组的领导与管理B鼓励老年人分享人生经历C评估老年人的正向改变D邀请街道干部观摩小组活动答案：B
f4、社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供效劳。老李评估发现，小蕾母亲因残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持根本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。以下老李的效劳中，表达促进小蕾与社会环境相互适应功能的是
A邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组B协助小蕾母亲申请残联的残障补贴C协调小蕾定期联系正在服刑的父亲D联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜答案：A5、使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力，以下做法中，表达该能力的是A与效劳对象建立专业关系B协助效劳对象激发自身潜质C矫正效劳对象的偏差行为D开发社会工作效劳所需资源答案：B6、李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生剧烈争吵，社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍，决定对他们开展辅导效劳。上述小陈的效劳设计的社会工作领悟的是A家庭社会工作B学校社会工作C社区社会工作D青少年社会工作答案：A7、学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作效劳属于
fA社区学校型社会工作B治疗型学校社会工作C变迁型学校社会工作D混合型学校社会工作答案：B8、社会工作者积极参与公共效劳，促进社会福利事业的开展，这突出反映了社会工作者A对同事的伦理责任B对专业的伦理责任C对机构的伦理责任D对社会的伦理责任答案：D9、关于社会工作伦理难题的说法，正确的选项是A社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导r