体育学院“十二五”发展规划
（征求意见稿）为推进体育学院科学发展，根据《山东理工大学“十二五”发展规划纲要》的目标要求，在总结体育学院“十一五”规划实施情况基础上，特制定本规划。一、“十一五”建设发展情况“十一五”期间，在校党委、校行政的正确领导下，学院团结和带领全院师生，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人才培养为根本，以学科建设为核心，解放思想，开拓创新，积极探索学校体育工作科学发展之路，教育教学质量和竞技体育水平稳步提高，学科和科研实力不断增强，社会声誉日益提升，学院已发展成为教学科研力量比较雄厚、办学条件基本完善、融体育教学、体育科研与高水平运动训练为一体的办学实体，综合办学实力位居山东省高校体育院系前列，为“十二五”发展奠定了坚实的基础。目前，学院设有体育教育和运动训练两个本科专业，全日制在校生1000余人。现有教职工90人，其中教授9人，副教授29人；博士3人，硕士32人；国际级裁判1人，国家级裁判5人，山东省优秀教师1人。学院设有体育系、七个教研室，建有社会体育研究所、运动人体科学实验室和大学生体质健康测试中心。学院学生参加全国和山东省体育教育专业大学生基本功大赛，均取得优异成绩，毕业生就业率高于全省同类专业168个百分点。学校代表队在近三届山东省大学生运动会中成绩优异三次获得“校长杯”“十一五”以来，获山东省教学研究成果三等奖1项，。自编教材《网球教程》获得山东省高校优秀教材一等奖。主持或参与国家级课题4项，主持省部级研究项目11项、国际合作项目1项，在核心期刊上发表论文77篇，其中SCI文章3篇，新华文摘转载1篇；获省部级奖励2项，其中山东省优秀社会成果二等奖1项；完成科研经费12万元。学校获得山东省人民政府“振兴山东体育突出贡献奖”，被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”。学院是山东省体育局“社会体育指导员
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f培训基地”和“体育行业特有职业培训试点单位”。学院发展还存在着一些问题和不足，一是高学历、高水平教师偏少，领军人物、突出人才匮乏，不能满足学院发展需要；二是高层次科研项目和标志性教学研究成果少，师资队伍的科研素质和教学水平有待提高；三是体育经费投入不足，场馆设施不能满足教学、训练及群体活动需要。二、“十二五”期间学院发展面临的形势当前，随着我国生产力的发展、人们物质文化生活水平的改r