体育学院“十二五”发展规划
(征求意见稿)为推进体育学院科学发展,根据《山东理工大学“十二五”发展规划纲要》的目标要求,在总结体育学院“十一五”规划实施情况基础上,特制定本规划。一、“十一五”建设发展情况“十一五”期间,在校党委、校行政的正确领导下,学院团结和带领全院师生,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人才培养为根本,以学科建设为核心,解放思想,开拓创新,积极探索学校体育工作科学发展之路,教育教学质量和竞技体育水平稳步提高,学科和科研实力不断增强,社会声誉日益提升,学院已发展成为教学科研力量比较雄厚、办学条件基本完善、融体育教学、体育科研与高水平运动训练为一体的办学实体,综合办学实力位居山东省高校体育院系前列,为“十二五”发展奠定了坚实的基础。目前,学院设有体育教育和运动训练两个本科专业,全日制在校生1000余人。现有教职工90人,其中教授9人,副教授29人;博士3人,硕士32人;国际级裁判1人,国家级裁判5人,山东省优秀教师1人。学院设有体育系、七个教研室,建有社会体育研究所、运动人体科学实验室和大学生体质健康测试中心。学院学生参加全国和山东省体育教育专业大学生基本功大赛,均取得优异成绩,毕业生就业率高于全省同类专业168个百分点。学校代表队在近三届山东省大学生运动会中成绩优异三次获得“校长杯”“十一五”以来,获山东省教学研究成果三等奖1项,。自编教材《网球教程》获得山东省高校优秀教材一等奖。主持或参与国家级课题4项,主持省部级研究项目11项、国际合作项目1项,在核心期刊上发表论文77篇,其中SCI文章3篇,新华文摘转载1篇;获省部级奖励2项,其中山东省优秀社会成果二等奖1项;完成科研经费12万元。学校获得山东省人民政府“振兴山东体育突出贡献奖”,被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”。学院是山东省体育局“社会体育指导员
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f培训基地”和“体育行业特有职业培训试点单位”。学院发展还存在着一些问题和不足,一是高学历、高水平教师偏少,领军人物、突出人才匮乏,不能满足学院发展需要;二是高层次科研项目和标志性教学研究成果少,师资队伍的科研素质和教学水平有待提高;三是体育经费投入不足,场馆设施不能满足教学、训练及群体活动需要。二、“十二五”期间学院发展面临的形势当前,随着我国生产力的发展、人们物质文化生活水平的改r