编成册，并在各类会议、活动中进行宣传、学习；二是处理校内各项事务中，严格按照学校的规章制度办事；三是加大检查、监督力度。在依“法”管理的同时，我们发挥党组织的政治核心与监督保证作用，实行民主管理。在各项制度出台和重大决策之前，先充分酝酿，广泛征求意见，然后由校务会充分讨论，民主决策，形成征求意见稿，最后由教代会讨论、修改、通过。3．坚持校务公开制度校务公开是加强学校民主建设贯彻依法治校保证教职工参与民主管理、民主监督的重要途径。近年来，我们始终坚持校务公开办事程序。①教育收费：制订收费计划报请上级主管部门批准收费公示书面征求家长意见按实收费提供结算清单多退少补；②财务收支：编制预算校长审批收支期报财务督检；③职称评审：公布条件组织考核上级审批公布结果；④评优、评先：公布指标民主评议行政研讨
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公布结果；⑤教师考核：总结自评组内述职学校考核反馈本人；⑥物品采购：申请购物校长审批组织采购检查验收。4．完善考核制度学校在原有考核制度的基础上，完善了学期考核制度、年终考核制度、教科研考核制度、骨干教师考核制度、单项工作考核；修订考核制度，注重考核中的过程检查，使学校工作处于可控制状态；严肃考核过程，考核由各部门实事求是地根据数据进行等第评定，校长室汇总审定；提高考核制度的透明度，采用书面形式告知被考核人，使其了解自己的成绩和不足，明确方向。通过考核制度的制定和实施，使各项工作的评价有了依据，消除了感情用事等因素带来的消极作用。使干部和教工更明确自己工作的职责、标准和努力方向，使学校工作纳入有序的管理状态。二、教学管理近年来，我们所有的教学管理工作，都是以深入贯彻新课程标准精神为指导思想，紧紧围绕“不断优化课堂教学”这个工作重点，在理论和实践齐头并进的探索中不断发展变化。在这个不断变化的动态生成中，教学管理的各方面工作也随之不断完善提高，课堂教学的不断优化，直接带动了教
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学质量稳步上升。2011年，学校在创建成为“枣庄市教学工作示范校”的基础上，继续加大教学管理力度，学校教学工作取得显著成效。2011年9月，在全市学校被评为
“20102011学年度教学工作先进学校”李广群校长被评为，“教学工作先进个人”。（一r