ⅠB模块的知识点
注意：1，熟记这些知识点，特别是带的表示重点。2，选修1和2中的每章内容后面有《本章小结》，我们应该读熟背诵！3，选考部分因为是09年才出现的题目，所以还不知道什么命题规律。但是根据有关的规定和精神可知，题目一定是不难的，以考查书本的内容为主，可能就是书本内容的填空题，所以复习时一定要看书。看书时要根据《教学指导意见》和《考纲》，做好删减工作，一些选学的或不考的内容可以不看；《教学指导意见》上不做要求的，但《考纲》做要求的可以不看。看时要特别注意的是跟必考内容（如生态、酶、免疫、代谢等内容）有紧密联系的内容，选修1和选修2之间有联系的内容（如生物工程的发酵工程和植物组织培养、微生物等）。
选修1生物技术实践
第一部分微生物的利用（是重点）
一、课标内容：进行微生物的分离和培养
二、教学要求：
实验1大肠杆菌的培养和分离
基本要求1，进行大肠杆菌的扩增，利用液体培养基进行细菌培养的操作。
2，进行大肠杆菌的分离，用固体平面培养基进行细菌的划线培养。
发展要求说明大肠杆菌培养的条件和实验原理。
说明
实验2和实验3不作要求。
三、考纲要求：
知识内容
要求
（1）微生物的分离和培养
掌握程度参考本考
（2）培养基对微生物的选择作用
试说明中的：
（3）利用微生物进行发酵来生产特定的产物
1考核目标与要求
2实验与探究能力。
四、知识要点：
1，微生物是指结构简单、形体微小的单细胞、多细胞或没有细胞结构的低等生物，包括病毒、
原核生物、原生生物和某些真菌。细菌是单细胞的原核生物，有细胞壁（肽聚糖）、细胞膜、
细胞质，无成型的细胞核，只有一环状DNA分子（拟核）。以分裂（二分裂）的方式繁殖，分
裂速度很快。用革兰氏染色法将细菌分为革兰氏阳性菌（革兰氏染液染色后，再脱色处理，
细菌仍保留染色液的颜色）和革兰氏阴性菌两大类，区别在细胞壁的成分不同。大肠杆菌是
革兰氏阴性（细胞壁薄，有荚膜）、兼性厌氧的肠道杆菌。
2，细菌的分离方法有两种：划线分离法和涂布分离法。是消除污染杂菌的通用方法，也是
用于筛选高表达量菌株的最简便方法之一。划线分离就是用接种环蘸菌液后在含有固体培养
基的培养皿平板上划线，在划线的过程中菌液逐渐减少，细菌也逐渐减少，。划线最后，可使
细菌间的距离加大。将接种后的固体培养基培养10～20小时后，一个细菌细胞就会繁殖成许
多细菌细胞，形成菌落，不会重叠。在斜面上划线，则每个斜面r