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第三节软体动物和节肢动物
年级:八年级班级:学习目标:1、概述软体动物的主要特征。2、概述节肢动物的主要特征。3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
姓名:
学习重点:1、软体动物、节肢动物的主要特征。2、软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
学习难点:软体动物、节肢动物的主要特征。
预习案
一、预习提纲
1、软体物和节肢动物的主要特征是什么?
2、它们与人类生活有什么关系?
二、预习自测题(自学检测)
1、地球上的动物大约有
万种,种类最多的是
动物,有
万种以上,占
所有已知动物总数的
以上。虽然昆虫有100万种以上,但是它不是第二大类群,第二大




物,






等是常见的软体动物。
2、缢蛏或河蚌的结构有

、、
、和等部分,保护缢蛏柔软身
体的坚硬构造是__________,它是由__________的分泌物形成的。
3、缢蛏的呼吸器官是
,运动器官是

4、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有
,体外大多具有
对身体有很
好的保护作用。运动器官是

5、节肢动物又分为昆虫纲动物、纲动物、
纲动物和
纲动物四个类群。
6、蝗虫的身体分为


三部分;有
对触角;
对足,其中
足发达,适于跳跃;
对翅膀。
7、蝗虫的呼吸器官是气管,气管里有丰富的
,是气体交换的场所;
是仅仅气体
进出身体的门户,不是气体交换的场所。
8、节肢动物的主要特征是身体表面有坚韧的
,身体和附肢都

行课案
【合作探究】
1、缢蛏是如何获得食物的?
2、水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗?
f3、软体动物与人类生活有什么关系?4把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中,那个容易死?为什么?5、节肢动物有150万种以上,昆虫虽有100万种以上,软体动物有10万种以上,为什么说昆虫不是第二大类群?为什么节肢动物的种类和数量是最多的?6、蝗虫的身体和附肢都分节,这对蝗虫的生活有何意义?7、蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗?因此它的一生会出现什么现象?外骨骼什么作用?8、节肢动物与人类生活有什么关系?
检测案
1、下列动物()是软体动物。
A.水螅
B.涡虫
C.蚯蚓
D.石鳖
2、下列动物中,都属于节肢动物的是()
A.螃蟹、苍蝇B.蚯蚓、蜘蛛C.乌贼、金龟子D.钉螺、水蛭
3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,具有的共同特征是()
A.身体柔软、有贝壳
B.身体柔软、有外套膜
C.身体由体节构成
D.有消化腔,有口无肛门
4、节肢动物的主要特征不包括下列r
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