工作C．德育工作D．教书育人292．教师进修提高最经常、最普遍的形式是（AA．结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B．参加函授、电大课程学习C．参加自学考试D．脱产学习293、教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有（B）。A．责任性B．创造性C．复杂性D．长期性）。
f294．教师成为一种独立的社会职业是在（B）。A．原始社会B．奴隶社会初期C．资本主义社会初期D．现代社会295．《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（A）。A．社会权利主体独立地位B．社会权利主体非独立地位C．社会权利的客体独立地位D．社会权利的客体非独立地位296．一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（C）。A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
297．小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（D）。A．义务教育要求B．素质教育要求C．全面发展中导向作用D．奠基工程
298．奖励和惩罚是德育工作的（C）。A．比较法B．榜样法C．评价法D．自我教育法
299．培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（A）。A．中心任务B．教育任务C．一般任务D．基本任务300．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（B）。A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法301．小学阶段政治教育和基本思想观点教育的重点是（D）。A．正确的政治方向C．道德行为规范B．对事物的正确认识D．形成良好的道德意识和行为习惯
302．思想品德教育最基本的方法是（B）。A．榜样法B．说服法C．评价法D．陶冶浩法
303．在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（B）。A．理论加实践B．理论与实践有机结合C．读书加劳动D．感性认识与理性认识统一304．在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（D）原则。A．统一要求与从实际出发相结合B．对学生严格要求与尊重信任相结合C．正面教育与纪律约束相结合
fD．发扬积极因素与克服消极因素相结合305．孩子的第一任老师是（B）。A．幼儿老师B．父母C．长辈D．小学一年级老师
306．班集体形成的条件和前进的动力是（A）。A．共同的奋斗目标C．班级内部的矛盾斗争307．课外活动是（A）。A．正规的教育活动B．非正规的教育活动B．班主任的要求D．共同的活动
C．即有正规教育活动，也有非正规教育活动D．不能按正规与非正规划分课外活动308．在校外活动中，教师处于（B）。A．领导地位B．启发指导地位C．顾r