！”1、解释下面句中黑体字。分）（4①人问其故（）②吾方致力中原（故）方③恐不堪事（）④是自弃也（）堪是2、将下列句子译成现代汉语。分）（4①吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，放自劳耳。②生无益于时，死无闻于后，是自弃也！3、故事中，陶侃哪些精神值得我们学习？（4分）
2、在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程和方法”“情感态度和价值观”、，那就是意味着“知识和能力”不重要了。请问您如何看待这个问题？
论述题（第五部分论述题（共15分）
语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
4、从陶侃所做的事，陶侃所说的话中，我们领悟的一个道理是_______________________________________________________________。分）（3
第四部分：简析题。（20第四部分：简析题。20分）（
1、请为下面这段话设计一份教学方案：长城气魄雄伟。它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多公里。城墙高8至10米，用大条石和城砖砌成。城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起！”
f以下答案仅供参考
第一部分课程标准填空：1、人文性与工具性；2、知识与技能过程与方法；3、识字与写字阅读口语交际综合性学习4、朗读精读诵读；5、交际情景；6、实践性语文实践；7、3500；8、140万；9、语文实践语文实践活动。10、答案不定。第二部分基础知识与积累填空题：1、烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽2、答案符合即可。3、但愿人长久，千里共蝉娟。4、巴金夏洛蒂勃朗特伊索选择题：3、C2、B3、B4、B5、D6、A7、D辛弃疾8、B9、C10、D
续发展的基础，新课程并没有否定它的重要性。（4）新课程的教学应在重视学生“知识和能力”目标达成，同时重视其他两个纬度目标的达成。论述题（第五部分论述题（共15分）1、答题要点：（1）这个认识是不全面的。（2）新课程从“知识和能力”“过程和方、法”“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标，语文素养应从三个方面全面诠释。、（3）语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。
阅读理解：第三部分阅读理解：1①原因②正③能，担当④这2、①我正要努力恢复中原，过分安闲惯了，将来r