安保压力比别的学校大得多。所以，我到该校的第一天重点巡视的就是该校的门卫、学生宿舍管理和食堂管理等安全管理关键部位。小学是我区最北端的一所小区配套建设学校，由于江汉区北部新建小区逐年增多，该地区小学容纳学生的压力增大，该校每年一年级入学人数都超过了学校的负荷，有的班额超过了54人。我第一次到该校，便把检查的重点放在了学校的楼道、楼梯的转角处、窗台的护栏和疏散通道等安全设施上。
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两所初中都在我区的北部，由于江汉区整体发展规划的调整，使得这两所初中的建设项目迟迟不能启动，对这两所初中的创建积极性有一定影响，其中一所优质初中，教师缺编严重，不得不聘请了十几名代课教师，代课教师的工资挤占了学校的办公经费。这些具体情况，成为我到这两所初中时关注的重点。在月报表中，除了汇报统一布置的工作外，我还特意将这些问题向督导室做了汇报。“反馈有回应”才能获得“责任督学”的成就感。责任督学的工作，要有一双能够发现问题的眼睛，真正解决问题，除了学校的努力以外，还要靠相关部门及有关单位的支持与协作。所以责任督学最希望看到自己反映的问题能够有回应，能够得到妥善的解决。我在校园安全检查过程中发现中学化学实验室过期的化学药品，学校不知如何处理，一直堆放在化学药品室，成为学校的安全隐患。我及时将此问题向督导室反映，在很短的时间内就有了回应，区教育局协同区内其他职能部门，将各校过期的“危化物品”统一收集并进行集中销毁，解决了这一困扰学校多年的安全隐患问题。作为责任督学，我感到很欣慰，这种及时的回应，及时的解决问题，是对“责任督学”工作的最大肯定。（作者系武汉市江汉区责任督学）（责任编辑杨万军）
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