习，了解假设检验的基本原理和步骤，掌握正态总体均值的假设检验、正态总体方差的假设检验和总体比例的假设检验，为统计资料的分析奠定基础。二、考核知识点与考核目标
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f（一）正态总体均值的假设检验（重点）应用：单个正态总体均值的假设检验（方差已知或方差未知），非正态分布或未知总体分布时大样本（
≥30）总体均值的检验（二）总体比例的假设检验（重点）应用：单个总体比例的假设检验（三）正态总体方差的假设检验（次重点）应用：单个正态总体方差的假设检验。（四）假设检验的基本原理和步骤（次重点）识记：假设检验的基本原理和步骤。理解：两类错误、双侧检验和单侧检验，样本容量
固定的条件下犯两类错误的概率α、β不可能同时减小，，（五）两个正态总体均值、方差的假设检验，两个总体比例差的假设检验（一般）第五章时间序列分析一、学习目的与要求通过本章学习，了解时间序列的概念和种类，理解时间序列的水平指标和速度指标。掌握时间数列分析最常用的两种方法：指标分析法和构成因素分析法，揭示现象随时间变化的规律，对事物的发展做出分析和预测。二、考核知识点与考核目标（一）现象发展的趋势分析（重点）识记：时间数列的影响因素，时间数列的分解模型，季节指数。理解：测定长期趋势的方法时距扩大法、移动平均法；测定季节变动的方法简单平均法，移动平均趋势剔除法。应用：用移动平均法计算长期趋势T；用移动平均趋势剔除法计算季节指数，分析季节变动。（二）时间序列的水平指标和速度指标（次重点）理解：时期数列和时点数列应用：计算平均发展水平、增长量、平均增长量，发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度（三）测定循环变动的方法（一般）第六章指数分析
一、学习目的与要求通过本章学习，了解指数的概念、作用和分类，了解指数体系和因素分析的概念，掌握指数的编制方法、指数基期的改换和因素分析方法。二、考核知识点与考核目标（一）指数体系和因素分析（重点）识记：指数体系的概念。应用：总指标变动的两因素分析，平均指标变动的两因素分析。（二）总指数的编制（重点）理解：简单指数，综合指数，平均指数；应用：计算加权综合指数（拉氏指数和帕氏指数），计算加权平均指数（加权算术平均指数、固定加权平均指数）（三）消费价格指数（次重点）识记：消费价格指数的概念。理解：消费价格指数的编制应用：消费价格指数的用途。（四r