中会相互分离35．（20141朝阳35）下列生理过程是以RNA作为模板合成生物大分子的是A．复制、翻译和逆转录B．复制和转录C．复制、转录和翻译D．翻译和转录36．（20141朝阳36）下图表示不同基因型的同种生物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置，这三对基因分别控制三对相对性状。理论上分析不正确的是．．．
A．图2和图3所示的生物个体杂交，其后代表现型之比为1∶1∶1∶1B．图1和图3所示的生物个体杂交，其后代基因型之比为1∶1∶1∶1C．图２所示的生物体a与a的分离一定在减数第二次分裂后期D．图４所示的生物个体自交，其后代的基因型比例是1∶2∶137．（20141朝阳37）关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B．激素和酶都具有高效性，非细胞条件下也能发挥作用C．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息38．（20141朝阳38）有关生物体对刺激做出反应的表述，正确的是A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→小鼠体温调节中枢兴奋→体温升高C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体内激素均重新分布→向光弯曲生长39．（20141朝阳39）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，从而获得互补DNA，再扩增基因BB．利用DNA连接酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中可以获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞40．（20141朝阳40）下列关于细胞工程的叙述，错误的是．．
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fA．电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C．通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖二、非选择题（每空1分，共50分）41．（20141朝阳41）（8分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种高等植物的各自优势，培育具有抗病、耐盐优良性状的杂种植株。请回答下列问题：甲种植物细胞乙种植物细胞A处理B诱导再乙原生质体细生胞细分胞裂壁用钠盐浓度为06的愈伤组织C固体培养基培养甲原生质r