浙江大学远程教育学院本科生毕业论文（设计）开题报告
题
目
基于Web的教师教学辅助系统的设计与应用
专
业
计算机科学与技术南宁梁加祝张三元学号
学习中心姓名
D20806101003
指导教师
2011年
10
月
10
日
f一、文献综述（一）引言当今计算机信息与网络技术的发展方兴未艾，信息与网络技术的出现，使传统的教育方式受到挑战，从而促进了教育思想、教育方法、教育手段的更新，使教育方式发生了巨大的变化。特别是web技术的发展，带来了教育观念的革新，传统的以教师、课堂、书本为中心的教学模式不能适应信息社会的需要，而以基于web技术的计算机网络辅助教学为代表的现代教育技术正在深刻地影响着教育。构建计算机网络辅助教学系统，为学生学习提供了良好的学习环境，利用I
ter
et开辟远程教学使学生随时随地在网上利用教学课件进行学习、做练习、考试和答疑服务等，从而大幅度提高教学质量和学生自主学习能力，真正实现教学方法和手段的现代化作为一种新的教学模式，网络辅助教学能充分发挥网络在课程教学中的优势，体现以学生为主体、教师为主导的现代教育思想，随着计算机技术和网络技术的不断发展，网络辅助教学得到越来越广泛的应用，如何有效的开展网络辅助教学活动逐渐成为当前课程教学信息化建设关注的重要课题，教师教学辅助系统的建设成为解决这一课题的基础和关键。本系统是基于WEB的课程教学系统，它提供了授课教师与学生之间的一个交流平台。通过本平台，学生可以进行课程信息查询、班级选择、作业提交、重要通知查看、得分查询等操作；教师可以进行课程信息输入、班级调整、通知发布、分数录入等操作。本系统在VisualStudio2008平台上使用NET35VisualCSQLServer2005简体中文开发版进行开发，并在IIS51上进行发布。在开发过程中用到的关键技术有ADONET数据库访问技术、Cookie编程技术、WEB窗体应用程序开发技术及ASPNETWeb应用程序开发技术。系统分为教师页面、学生页面、公共页面3部份，教师页面分为教师主页面、班级信息查询、作业具体信息、作业信息输入、作业信息列表、作业成绩输入、作业提交查询、实验信息输入、实验信息查询、成绩查询、成绩输入、通知列表、发布通知、添加教师等内容；学生页面部分分为学生主界面、课程介绍、新用户注册、用户注册信息、班级选择、实验信息查询、成绩信息查询、提交作业、作业要求列表、作业具体要求、通知列表等内容；公共页面分为用户登录、通知内容两个内容，主要用于教r