老达小学控辍保学工作总结
（20172018学年度第二学期）
为了进一步推进素质教育的健康发展确保适龄儿童完成九年义务教育城附小学高度重视“控辍保学”工作认真执行上级有关文件精神在2018年春季开学以来为确保适龄儿童全部按时入学不使一人辍学做了大量积极的工作取得了可喜的成绩。现将我校“控辍保学”工作情况予以总结。
一、强化措施落实责任增强了全体教师的责任感和使命感学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
二、加强学籍管理从制度上保证学生“进得来留得住学得好”。
1在开学第一周学校就安排部署开展了学籍核查工作对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明转出学生要有转入学校接收证明并及时上报县教育局普教科进行学籍审核确保每名学生“来得明白走得清楚”。
2建立辍学报告制度学校做好控辍活动的宣传动员工作外对有辍学迹象的学生
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f及时下去家访、了解情况做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段提倡教师进行家访全面了解学生家庭情况加强与全体家长的联系其重点是家贫学生单亲家庭学生的家访增强学生及家长的自信心在对学习中纪律上出现问题的学生随时家访及时了解问题取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作用真情感动家长赢得学生的心用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
3坚持教改控辍全面推进素质教育我校学生学生之间的差异很大。有个别的一部分成绩跟不上往往失去学习的兴趣。导致厌学最后辍学对这一部分学生我们做了大量的工作。首先加强正面引导给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感并进行因材施教相对降低目标标准并严格规定后进生的的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到由辍学生到常旷生再到差生最后再到合格生。其次发挥他们的特长调动各方面的积极性如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动都能得到良好的发挥。再有改进教学方法更新教学观念改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平让每个学生听懂、r