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河头店中学学生行为习惯养成教育实施方案
一、指导思想坚持以人为本的教育观念,以树立正确的世界观、人生观、价值观为核心,遵循学生的认知和成长规律,在全市中小学生中广泛开展良好习惯养成教育活动,进一步规范学生行为,陶冶学生情操,升华学生人格,全面提高育人质量,为学生文明生活、幸福成长奠定基础。二、工作目标通过开展良好习惯养成教育活动,让学生学会做人、学会学习、学会生活,具备安全生存、文明生活、友好交往和善于学习的基本素养,拥有良好的道德品质、文明行为和学习能力,养成懂礼仪、爱学习、会生活、讲卫生、能自护、善处事的好习惯。培养学生在养成基本习惯的基础上,具备一定的道德判断和辨别是非能力,形成自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。三、具体内容1文明礼仪习惯的养成。引导学生尊重他人,善待他人;谦恭礼让,注重礼节;孝敬父母,尊敬师长,学会感恩;团结同学,真诚相待。着重培养学生遇见师长、同学、朋友能主动问好;说话文明,举止得体;在校园内及校外公共场所自觉遵守秩序,上下楼梯,轻声慢步,靠右边行,参加集体活动主动排队、不大声喧哗等良好礼仪习惯。2自主学习习惯的养成。引导学生科学预习、规范书写、广泛读书、积极思维、踊跃表达、主动学习。着重培养及时预习、复习,上课专心听讲、勇于提问、勤于探究、乐于合作,规范读写姿势,按时独立完成作业,及时整理错题、总结反思等学习习惯。3健康生活习惯的养成。引导学生勤俭节约,生活有秩序,作息有规律。着重培养学生按时作息,劳逸结合;合理饮食、不乱吃零食,穿着得体,不乱花钱;勤做家务,积极做力所能及的事;文明上网,不登陆浏览不健康网页,不沉迷网络游戏,不随意发布、传播不良不实信息;心态平和,积极与家长老师沟通;积极参加体育锻炼等生活习惯。4良好卫生习惯的养成。培养学生养成经常洗澡、勤剪指甲、定时理发、早晚刷牙、衣着整洁、饭前便后洗手、爱护眼睛、坚持做眼保健操等良好的
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个人卫生习惯;不随地吐痰、不乱扔乱涂、主动捡拾杂物等良好的公共卫生习惯。
5安全自护习惯的养成。教育学生树立安全意识,掌握必要的安全常识,形成较强的自我保护意识和自我防范能力。着重培养学生自觉遵守交通规则,不闯红灯,不争道抢路,主动礼让;不玩火,不玩水,不玩电,不r
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