20192020学年秋季版八年级物理上册53凸透镜成像的规律学案设计含解析新版新人教版
学习目标
1知道凸透镜成像规律
2能运用凸透镜成像的规律解释有关现象
3学会分析实验结果并能从中得出规律
自主探究
1
叫凸透镜的焦距用符号
表示
2
叫物距用符号
表示
3
叫像距用符号
表示
4实像由
光线会聚而成能在
上呈现的像虚像不是由实际光线会聚
而成而是由光线的
相交而成
填“能”或“不能”在光屏上呈现的
像
合作探究
1提出问题
1回顾照相机、投影仪、放大镜利用凸透镜成像
2根据所学知识猜一猜凸透镜成像有时倒立有时正立有时放大有时缩小跟什么
因素有关呢
2猜想与假设
1照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大而投影仪中物体到凸透镜的距
离比像到凸透镜的距离小由此看来像的大小与
有关
2照相机和投影仪成像时物体和像都在凸透镜的两侧而放大镜成像时物体和像在透
镜的同侧由此看来像的虚实与
有关
3合作互动探究新知
图11实验器材光具座、光屏、凸透镜f10cm、蜡烛、火柴2将实验器材按如图1所示摆放注意将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度使它们的中心大致在同一高度光屏上的像一定要明亮、清晰多次进行测量仔细观察做好记录进行实验3提出问题进行探讨如何使物体成的像呈现于光屏上实验过程中应记录哪些现象和数据活动1如图2所示将物体点燃的蜡烛放在距透镜二倍焦距之外同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像将像距和观察到的像的性质大小、正倒、虚实、物像同异侧填入表中
f图2活动2如图3所示将物体点燃的蜡烛向凸透镜移近放在距透镜二倍焦距上同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像将像距和观察到的像的性质大小、正倒、虚实、物像同异侧填入表中
图3活动3如图4所示将物体点燃的蜡烛继续向凸透镜移近放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像将像距和观察到的像的性质大小、正倒、虚实、物像同异侧填入表中
图4活动4继续把蜡烛向凸透镜移近放在距透镜一倍焦距上这时调整光屏在光屏上已经看不到蜡烛的像思考为什么小组讨论并将讨论的要点记录下来活动5如图5所示将物体点燃的蜡烛继续向凸透镜移近放在距透镜一倍焦距之内同时用眼睛观察像将像距和观察到的像的性质大小、正倒、虚实、物像同异侧填入表中
图5
记录表
物距
像距
像的性质放大或倒立或缩小正立
实像或r