沭阳广宇学校化学教案
第二节
【学习目标】
水分子的变化
（第一课时）审核人：胡方雷
备课人：赵春平1、通过水电解实验，认识水的组成
2、通过水的分解反应的微观解释，认识化学变化中分子发生了本质的改变。3、认识分解反应的概念。【课前预习】一、阅读课本P3132有关内容。二、完成下列学习任务。1、电解水时，和电源正极相连产生的气体是____，和电源负极相连产生的气体是____，二者的体积比是_____，质量比是______，反应的文字表达式为____________________。电解水时常常在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸，其目的是______________________。电解水实验可以证明的结论是（1）___________________；（2）_____________________。2、气体的检验：（1）与正极相连的玻璃管内的气体可使带火星的木条复燃，说明它是__________。与负极相连的玻璃管内的气体点燃后产生淡蓝色火焰，（2）说明它是_______。活动一：小组交流预习题活动二：一、水的分解通过观察分析课本P32图，你能从中得到哪些信息？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动三：课堂反馈1、课本P3435“在线测试”“挑战自我”、。2、电解水的实验证明水是由（A氢气和氧气组成C氢元素和氧元素组成3、有关水的叙述错误的是（A水是无色无味的液体C蒸馏水是最纯净的水4、电解水的实验时看到的现象是（A、两极都有气体生成，正极出气多B、正极出氧气，负极出氢气。C、可以看到体积比VH2：VO221D、两极都有气体生成，正极的玻璃管内汇集的气体可以使带火星的木条复燃5、航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说））B水在通常情况下很稳定，4℃时密度最大D0℃时会形成冰水的混合物）B氢原子和氧原子构成D两个氢原子和一个氧原子构成
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法中正确的是（
）B．小分子团水中水分子间没有间隙D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不
A水分子的化学性质被改变了C．小分子团水中水分子停止了运动同
6、图2－１是水分子在一定条件下分解的示意图从中获得的信息不正确的是．．．
A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成7、从分子的角度分析，下列解释错误的是（A、好酒不怕巷子深分子在不断地运动B、热胀冷缩分子的大小r