课题编号：
江西省中小学教育教学研究课题申报书
课题名称学科分类课题负责人
农村小学良好阅读习惯培养的实践研究语文苏国平
负责人所在单位（盖章）袁州区芦村中心小学研究起讫时期联系电话（区号）邮政编码通讯地址电子信箱2014920155139336026宜春市袁州区芦村中心小学lcxx3150126com
江西省教育厅教学教材研究室江西省教育厅课题基地办
1
印制
f填表说明
1本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。2本表报送一式三份。用A4纸复印，于左侧装订成册。3每个课题限报负责人一名。4填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。5申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。6课题编号及第八、九、十项不用填写。
2
f一、基本情况课题名称负责人姓名行政职务副书记最后学历姓名主要担
刘招红女35大专黄春芳
小学生良好阅读习惯培养的实践研究苏国平党支部专业职务语文教师本科性别
女
性别
男
民族
汉
出生年月1967年9月1日书法及阅读研究专长
年龄
30
学历
本科
专业
汉语言文学思想政治
职称
小学一级小学高级
职务
教师办公室主任
工作单位
芦村中心小学芦村中心小学
具体分工
撰写方案、主持研究电子教材设计与制作、收集保管资料参与课题研究工作，撰写研究中部的教案负责阶段性教案的撰写
梁东胜
男
34
本科
学前教育教育管理
小学高级小学一级
教师
芦村中心小学芦村中心小学
研
易珉男24本科教师
究任务人员
3
f二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础1研究成果姓名
苏国平
年龄
47
职称
高级
著作、论文、实验报告名称
获奖级别（出版）
2011年袁州区教导主任优质课比一等奖赛
黄春芳
30
一级
《农村小学拼音教学的现状及研省一等奖究对策》
梁东胜刘招红易珉
343524
高级高级二级
省中小学“素质教育月”征文2010年参加区优质课比赛
小学组二等奖二等奖
2013年参加袁州区小学语文素养一等奖大赛
4
f2工作基础
学生进入高年级，有了一定的阅读量，但大多数学生的阅读还只是局限于儿童故事、童话故事等书籍。对于浩瀚文海中的众多读物，还接触甚少。所以，对于我们高年级的语文老师来说，引导学生接触古今中外名篇佳作，激发学生读书的兴趣，培养学生自主阅读的能力，就显得尤为重要了。纵观现在的学生阅读，大多数孩子都是囫囵吞枣，他们只是痴迷于书中惟妙惟r