学生对教师课堂教学质量评价表
班级__________
序号评价指标序号
评价指标
1
2
3
4
5
评价标准
科目
对教学工作有热情，讲课认真、投入
6
仪表端庄得体，教态自然，师生关系融洽
讲课思路清晰，阐述准确
7
作业和练习适量，且有利于学生自主学习，批改认真
讲课能够理论联系实际，注重内容更新
8
能基本掌握当堂所学知识
讲授内容能够突出重点，讲清难点
9
安排课时复习巩固知识，将知识系统化、结构化
完成教学任务，无科学性错误，教学容量适当，
10
对学生热情关怀，严格要求
请客观公正地衡量以上指标：达到8个以上者等级为A；
78个者等级为B；56个者为等级为C；少于5个者等级为D。
等级
总体印象评价（可选择性填写）
语文数学英语物理
化学生物政治历史地理体育信息美术音乐
f学生对教师课后辅导质量评价表
序号评价指标序号
评价指标
1
至少每周两次晚修到班里辅导学生
3
除了题目讲解，还讲授解题方法、技巧
2
辅导学生耐心、细致，有问必答
4
作业和练习批改认真负责，帮助学生及时纠错
评价请客观公正地衡量以上指标：达到3个及以上者等级为A；
标准达到2个者等级为B；达到1个或以下者等级为C。
科目等级
总体印象评价（可选择性填写）
语文数学
英语物理化学生物政治历史地理体育信息美术音乐
对科任老师教育教学方面的建议
备注
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