技术学院
教案
课程名称：监理概论教师姓名：教师所在系部：
1
f教学进度计划表
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课程名称
监理概论
计划课时
36
适用专业
推荐教材与资料
制订时间
供热、通风与空调技术建设工程监理概论，合肥工业大学出版社，ISBN9787565002526
2012年1月12日
周次课时累计
教学内容
133第一章工程建设监理概述11工程建设监理基础知识；12工程建设监理制度
225第二章监理工程师21监理工程师概述22监理工程师综合素质23监理工程师的法律地位与责任24监理工程师的管理
38第三章建设工程监理企业31工程监理企业概述；32工程监理企业的资质等级33工程监理企业的建立34工程监理企业的资质管理
3311第四章建设工程监理目标控制41建设工程监理目标概述；42建设工程目标系统；
4213第四章建设工程监理目标控制43投资控制
备注
316第四章建设工程监理目标控制44进度控制；45质量控制
5319第五章：建设工程监理组织51监理组织的基本原理；52建设工程监理组织模式
6221第五章：建设工程监理组织53建设工程项目监理机构的组织54建设工程项目监理机构的组织协调
3
24第六章建设工程监理文件61建设工程监理文件概
述；62建设工程监理大纲63建设工程监理规划
7
3
27第六章建设工程监理文件64建设工程监理实施细
则；65其他监理文件
8229第七章工程建设监理综合案例分析
332一、附录二、第一章第七章期末总复习
9335期末考试
2
f技术学院教案
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课程题目
第一章工程建设监理概述11工程建设监理基础知识；12工程建设监理制度
课时
3
教学目的：
使学生掌握工程建设监理的行为主体、实施的前提、监理的依据、性质、作用及原则；了解我国监理制度的发展概况与现阶段监理制度的特点。
教学重点与难点：重点：
1工程建设监理的依据、性质、作用及原则；2我国现阶段监理制度的特点难点：1工程建设监理的依据、性质、作用及原则；2我国现阶段监理制度的特点
教学方法与手段讲授法；讨论法
教学内容与课时分配：绪论11工程建设监理基础知识12工程建设监理制度
35分钟60分钟40分钟
教学方法：
教师提问学生思考教师讲授习题，讲授时注意讲清重点及难点，同时注意要求学生对概念、原理的理解。
作业与思考：工程建设监理的作用主要表现在哪几个方面
教学后记：
3
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教学内容
一、建设工程监理的历史沿革二、我国工程建设监理制度的发展1建设监理发展的三个阶段
19881993年为试点阶r