是AB、AC上的点，点F在BC的延长线上，DE∥BC若∠A＝41°，∠1＝47°，则∠2＝度．
13．某课外小组的同学们在实践活动中调查了20户家庭某月用电量，结果如下表所示：则这些家庭该月用电量的众数是中位数是（度）．（度）；
14．若关于x的方程3mx11m3x8x的解是负数，则m的取值范围是
15．已知等腰△ABC中，AB＝AC，若AB的垂直平分线与边AC所在直线相交所得锐角为40°，则等腰△ABC的底角∠B的大小为．
16．在平面直角坐标系中，我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点．已知点A（0，4），点B是x正半轴上的整点，记△AOB内部（不包括边界）的整数点个数为m：（1）当m＝3时，点B的横坐标是（2）当点B的横坐标为20时，m＝；．
f三、全面答一答本题有7个小题共66分解答应写出文字说明证明过程或推演步骤如果觉得有些题目有点困难那么把自己能写出的解答写出一部分也可以17．分）（6如图，已知AD是△ABC外角∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B＝54°，请分别求出∠EAD、∠BAC、∠C的度数
18．分）解不等式（组）（8
（1）7x－2≥5x＋2
6x23x4（2）2x11x321
19．分）（8一次期中考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示：（单位：分）
（1）求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差（填在空格中）；（2）为了比较一位同学的不同学科考试成绩的好与差，采用标准分进行比较是一个合理的方法，标准分大的考试成绩比标准分小的好标准分的计算公式是：标准分＝（个人成绩－平均成绩）÷成绩标准差请你计算A同学的数学标准分和英语标准分，并判断A同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？
20（10分）如图，已知△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，垂足为E，AD⊥CE，垂足为D，1判断直线BE与AD的位置关系是；BE与AD之间的距离是线段的长；
2若AD＝6cm，BE＝2cm，求BE与AD之间的距离及AB的长
f21．（10分）一群驴友自助登山，登山前组织者给每人都发了矿泉水：若每人发2瓶，则剩余5瓶，若每人发4瓶，则其中有一人有矿泉水但不足4瓶．请求出驴友人数和矿泉水瓶数．
22．（10分）某学校计划租用7辆客车送初二年级师生去秋游，现有甲、乙两种型号客车，它们的载客量和租金如右表．（1）设租用甲种客车x辆，租车总费用为y元．求出y（元）与x（辆）之间的函数关系式，指出自变量的取值范围；（2）若该校初二师生共r