wyourhomeworkforacopy？教学目标：1激发学生对英语话剧的兴趣和表演欲望；
2能听懂、会读重点词汇、句子；教学过程：
1．导入：同学们喜欢喜欢看动画片？都看过什么动画片？那同学们看过《喜羊羊与灰太狼》吗？你们知道《喜羊羊与灰太狼》用英文怎么说吗？谁能给老师说说里面都有那些主人公啊？（逐一列出，依次教学主角的英文）
2在激趣的基础上，教授Pleasa
tGoat，PrettyGoat，LazyGoat，ForceGoat，
SlowGoat，WarmGoat，RedWolf，BigBigWolf，headmaster，mo
itor。
3创设场景，引导学生对话，学习日常交际用语日常问候；生气、惊讶、犹豫时的拟声词；
想问同学借东西：教授borrow和le
d，并学习ca
Iborrowyourhomework
foracopy？
4总结复习本节课内容
5观看《喜羊羊与灰太狼》主题曲视频，跟唱主题曲，为下节课英文版主题曲的学习做铺垫。
f第四、五周
教学内容：
《大家一起喜羊羊》英文版
教学目标：
1能较流利的朗读歌词主要部分的句子；
2能跟上旋律合唱《大家一起喜羊羊》的非副歌部分；
教学过程：
1看视频跟唱《大家一起喜羊羊》中文版；
2学习《大家一起喜羊羊》英文版歌词单词、句子；
3跟着视频哼唱旋律；
4分段练习《大家一起喜羊羊》英文版。
附《大家一起喜羊羊》英文版歌词
Su
ydayRai
ydaywewa
agotoplaySu
ydayrai
ydayHappyhappyeverydayhappylambprettylamblazylambpowerlambWearediffere
twelovehomeWearehappyi
thesu
AlthoughweareacrowdoflittlelambWearesoki
dwearesogladtosayhelpeachotherwearesuperkidsWeplaya
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eighboristhebigbigwolfa
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sometimesgoestohideMusicisheardi
ourhomewesi
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fHappyhappyeverydayhappylambprettylamblazylambpowerlambWearediffere
twelovehomeWearehappyi
thesu
Do
’tbeafraidofthebigbigwolfHeishowli
glikehesstarvi
gtodeathWelovethegrasswearesostro
gIfthewolfiscomi
gwewillfight
AlthoughweareacrowdoflittlelambWesi
gthemerryso
gsi
thesu
Su
shi
eairgrassa
dflowersarou
dBigprairieourla
dwelovetostay
Su
ydayRai
ydaywewa
agotoplaySu
ydayrai
ydayHappyhappyeverydayhappylambprettylamblazylambpowerlambWearediffere
twelovehomeWearehappyi
thesu
（Repeat）
Happyhappyeveryday
f第六周教学内容：剧本故事情节教学目标：
让学生对整个剧本有个系统的理解，并在此基础上分解场景，深入理解剧本内容。教学过程：1复习《大家一起喜羊羊》英文版，先看视频，听音乐回顾旋律r